高考政治主观题解题方法指导-(正本)

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1、高考政治主观题实战方法指导主讲人：金晓林(2016.54.23)一、辩析类材料题1.正误混杂型(1)审题意：明确命题所考查的知识范围和具体内容。(2)坚持一分为二观点分析问题，运用所学原理或观点进行具体辩析。(3)指出错误原因，确立止确观点。例I：有一种畅销书，名叫《只要敢想，你就行》。请用哲学知识，辩析“只要敢想，你就行”这一命题。例II：文化对人有十分重大影响，文化能增强人的精神力量。请用文化生活知识予以分析。2•理由不全型一一即对事物认识局限在某一范围内、一定条件下，才是正确的，而题中观点没有针对某一条件、某一范围或

2、某一层次，而是笼统来讲的。(1)补全法：明克题中给出的部分观点的正确之处，还要补全其他遗漏的理由，并说明为什么要补充，最后进行概括。注意力求全面。(2)分层法：事物联系是多层次的，这就要求我们在分析相关试题吋对材料从不同层而进行深入的分析。例：辩析家庭收入越多，消费水平越高。分析：此题属于不全型选择题。解题关键在于要看到收入与消费水平之间的关系不一定总是成正比，影响家庭消费的还有其他因素。二、体现类(反映类)材料题1•设问方式：“体现了什么”、“反映了什么”、“在材料中是怎样体现的”(直接体现类)和“反映了……信息”(间接

3、体现类)2•方法要求：(1)若有图表数据，坚持求同存异原则，做到先“求异”后“求同”。(2)一般都需要从现象中提炼出本质的联系即道理，不能只停留在现象联系上。(3)明确题意是“反映现象”，还是“体现信息”。如果是“反映……现象”，就只回答现象则可，无需上升到本质观点；如果是“反映……信息”，必须做到先“现象”后“本质”。例I：材料一2008年江苏省出口额比上年同期增长力5050505033221121.9图22008年江苏省GDP实现位:亿元）IOOOO8OOO6OOO4OOO2OOOO二8471.98四（季度）材料二20

4、08年下半年以来，受国际金融危机的影响，江苏经济下行的压;江苏省政府积极贯彻中央精神，及时实施了进一步扩大内需、促进经济增长的-控措施。结合材料二，分别指出图1、图2反映的经济现象。点拨：（1）图1反映了2008年江苏省上半年出口额比上年同期增幅较大；受国际金融危机影响，下半年尤其是第四季度增幅明显回落。图2反映了2008年江苏省上半年GDP增长势头良好；受国际金融危机影响，笫三季度出现下降趋势；省政府及时实施III宏观调控措施，第四季度又呈现增长态势。例II:在中央扶贫开发工作会议上，习近平总书记明确指出:脱贫攻坚战的冲

5、锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志，咬定目第41题表I97X年与2（）14年我国农村居民贫困发生率和贫困人口1978年2014年贫困发生率（％）97.57.2贫困人口（亿）7.70.7注:贫困发生率指贫困人口占总人口的比例。贫闲人口按照年人均收人2300兀（2010年不变价）的农村扶贫标准计算。材料二根据中共中央“十三五“规划建议精准扶贫和精准脱贫的要求，H市各级党委和政府勇敢承担扶贫责任，积极创新扶贫方式，运用中央和省级财政扶贫资金，对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业，对”一方水土养不起一方人“的实施扶贫搬迁，对丧

6、失劳动能力的实施兜底性保障政策，从而打开了扶贫开发工作的新局面。（1）指出材料一所反映的经济信息。（8分）（2）结合材料二，运用财政作用的知识，分析H市扶贫工作中采取的方式所包含的经济学原理。（12分）（3）结合材料二，简要说明H市的扶贫工作如何体现中国共产党的宗旨。（10分）点拨：（1）1978年到2014年，我国的GDP和人均GDP不断增加，说明改革开放以来我国经济建设成就巨大；2014年与1978年相比，我国农村贫困发生率大幅下降，贫困人口明显减少，说明我国扶贫工作成效卓著。但2014年农村贫困人口绝对数量仍然巨大，

7、扶贫任务艰巨。我国的GDP和人均GDP不断增加为扶贫脱贫奠定了坚实的物质基础。（2）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。H市各级党委和政府运用财政资金，对丧失劳动能力的贫困群体实施兜底性保障政策，发挥了财政在建立社保体系、保障人民生活、促进社会和谐方面的作用和功能。国家财政具有促进资源合理配置的作用。H市运用财政资金支持贫困群体发展特色产业和转移就业，实施扶贫搬迁，促进了资源的合理配置，有利于当地经济的协调持续发展。（3）中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。它要求党的一切工作的出发点和落脚点始终是实现好、维护

8、好、发展好最广大人民的根本利益。H市各级党委和政府对有劳动能力的贫困群体支持发展特色产业和转移就业，为他们开拓收入来源，增加经济收入，做到了依靠人民、造福人民；运用财政扶贫资金，实施扶贫搬迁和兜底性保障，帮助贫困群体走上致富道路，保障了他们应有的权益，做到了发展为了人民，发展成果由人民共享。H市各级党委