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1、丛專主・考点规范练7牛顿运动定律一、选择题（本题共8小题，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的）1•在物理学发展史上，伽利略、牛顿等许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献•以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是（）A.人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方B.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明:物体受的力越大速度就越大c.两物体从同一高度自由下落，轻的物体卜•落慢D.—个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下來，这说明:静止状态才是物体不受力时的“白然状态”2.质量为加的物体
2、由静止开始做直线运动,物体所受合力F随时间/变化的图象如图所示.关于物体在0〜8s内的运动，下列说法正确的是（）A.物体在0〜4s内做匀变速直线运动B.物体在笫4s末速度最人C.物体在笫8s末离出发点授远D.物体在第6s末速度的大小为迥m3•雨滴从空中市静止落下，若雨滴下落时空气对其阻力随雨滴下落速度的增大而增大.如图所示的图象能正确反映雨滴卜•落运动情况的是（）丛專主・4•屮国首次太空授课活动于2013年6月20
3、
4、±午举行•如图所示，航天员王亚平利用天宫一号中的“质量测量仪巧则量航天员聂海胜的质量为74kg.测
5、量时，聂海胜与轻质支架被王亚平水平拉离初始位置，且处于静止状态,当王亚平松手后,聂海胜与轻质支架受到一个人小为100N的水平恒力作用而复位，用光栅测得复位时瞬间速度为1m/s,则复位的时间为（）A.0.74sB.0.37sC.0.26sD.1.35s5•如图所示为某人设计的装置，不考虑绳与滑轮的质量，不计轴承摩擦、细与滑轮间的摩擦.初始时两人均站在水平地面上;当位于左侧的甲川力向上攀爬时，位于右侧的乙始终用力抓住绳子，最终至少一人能到达滑轮.下列说法正确的是（）A.若甲的质量较人，则乙先到达滑轮B.若卬的质量较大贝
6、J卬、乙同时到达滑轮C.若甲、乙质量相同，则乙先到达滑轮丛專主・A.若甲、乙质量相同，则甲先到达滑伦6.2015年9月12日23时42分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将通信技术试验卫星一号送入太空，这是长征系列运载火箭的第208次飞行.下列说法止确的是（）A.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作川力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力B.卫星进入运行轨道Z后,与地球Z间仍然存在一对作用力与反作用力C.火箭发射时,推力喷出的高速气流对火箭的作川力人于火箭对气流的作川力D.火箭飞出大气层后，只能依靠惯
7、性运动7•如图所示，水平传送带/、〃两端相距5=3.5ni,工件与传送带间的动摩擦因数“=0.1.工件滑上力端的瞬时速度卩=4m/s,达到B端的瞬时速度设为仏下列分析错谋的是（）A.若传送带不动，则功=3m/sB.若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动,®=3m/sC.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动，功=3m/sD.若传送带以速度v=4m/s顺时针匀速转动必=3m/s8•如图所示，小车板面上的物体质量〃尸8kg,它被一根水平方向上拉长了的弹簧拉住而静止在小车上,这时小车处于静止状态,弹簧的弹力为6N.现
8、沿水平向右的方向对小车施一作用力，使小车由静止开始运动起來，运动中加速度由零逐渐增大到1m/s］随即以1m/s?的加速度做匀加速直线运动.以下说法正确的是（）A.物体与小车始终保持相对静止，弹簧对物体的作川力始终没有发牛变化B.物体受到的摩擦力一直减小C.当小车加速度（向右）为0.75m/s?时，物体受向右的摩擦力作用D.小车以1m/s?的加速度向右做匀加速直线运动时，物体受到的摩擦力为8N二、论述•计算题丛專主・9.小明同学乘坐杭温线“和谐号"动车纟fl,发现车厢内有速率显示屏•当动车组在平宜轨道上经历匀加速、匀
9、速与再次匀加速运行期间，他记录了不同时刻的速率，部分数据列于表格中•已知动车组的总质量加POX”kg,假设动车纽运动时受到的阻力是其重力的0.1倍,g取lOm/s动车组的加速度值;动车组牵引力的最人值;(3)动车组位移的人小..*小明同学记录动车纽速率这段时间内，求：t/sv/(nrs'I)03010()403005040(5050(6055(7060(80丛專主・10•—质量加=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜而，某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜而过程屮多个时刻的瞬时速度，如图所
10、示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的H图.(g取10m/s2)求：(1)滑块冲上斜面过程中的加速度大小；(2)滑块与斜面间的动摩擦因数；⑶判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回，求出返回斜面底端时的动能;若不能返回，求出滑块停在什么位置.答案：1.A解析:人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，由于惯性，人在水平方向具有起跳时车的速度，但由于车是加速的，
