人教版八年级上册语文第二单元第七课《背影》

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1、《背影》教学设计徽县二中张双平教学目标：   1、体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。   2、理解关键词语在表达感情方面所起的作用。   3、准确认读课文下注词语，并掌握它们的意思。4、体会本文表现的民族传统美德，父亲对儿子的一片深情。教学重、难点及教学突破：●重点  对父亲背影描写的效果与作用。  ●难点     体会朴实的语言中所包含的深情●教学突破1、用音乐烘托气氛感染学生。2、作者在描写父亲的背影时，用了多个动词，这些词将父亲颓唐的老境和我对父亲的怜惜淋漓

2、尽致地表达了出来，教学时要引导学生对这些词加以分析。3、对作者的心理作深入探讨，就能体会到作者是在“诚实”的写作，这正是这篇文章感人的重要原因。4、多媒体课件辅助教学。教学过程设计：一、课前测评交卸（ｘｉè）：卸，解除、除去。“交卸”，用于某种职务。“推卸”，用于某种责任。　　奔丧（ｓāｎｇ），有关死人的事，名词。奔丧，在外地赶回办理尊亲丧事。丧，别读ｓàｎｇ，丢掉，失去。动词。　　踌躇（ｃｈóｕｃｈú），犹豫不定。另意，形容得意。　　迂腐（ｙū），拘泥保守。迂腐，拘泥于旧的准则。迂，另意“迂迴”

3、，曲折、绕远。　　蹒跚（ｐáｎｓｈāｎ）走路缓慢、摇摆的样子。　　颓唐（ｔｕí），精神委靡，意气消沉。　　琐屑（ｘｉè），指细小繁杂的事。　　晶莹（ｙíｎｇ），光洁透明。二、创设情境：《背影》是一篇著名的纪实性散文，也是一篇回忆性散文。本文写于1925年，至今已九十余年，一直被广大读者所传诵，多少年来也一直被选入教材，哺育了几代人。对于这样的名篇，我们应该认真阅读、学习。要学好这篇课文，我们先培养一点点伤感的情绪。播放音乐《背影》。朱自清(1989—1948年)，原名自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江

4、绍兴，生于江苏省海州。现代散文家、诗人、教授。1920年毕业于北京大学哲学系，学生时代即创作新诗，后又从事散文写作。1920年秋，创办《诗刊》。1925年到北京清华大学中国文学系任教，不久任系主任。抗日战争时期，任西南联合大学教授。抗战胜利后，仍在清华大学任教，并积极支持反对国民党独裁统治的学生运动。1947年，朱自清在《十三教授宣言》上签名。抗议当局任意逮捕群众。1948年6月，在京参加了反对美国扶持日本的游行，并在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》上签名。1948年8月20日，因贫病在

5、北平逝世，他的做为，充分表现了中国知识分子的清高正直，毫无奴颜媚骨的气节。著有《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》、《伦敦杂记》，文艺论著《诗言志辨》、《记雅俗共赏》等三、朗读课文。点拨：注意读出节奏、语气、感情，以最后一段为示范。四、阅读训练：（默读课文，勾划表现以下内容的语句。）1、分别用双竖线、单竖线划分文章部分、层次。2、不能理解的词语用横线，认为用得好的用方框。3、关键语句（或写得好的语句）用波浪线。4、有疑问的地方，用括号和问号。五、思考讨论、合作探究：1、请找出本文的文眼

6、。　（文眼就是文章的字眼儿，读出了文眼，就读出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。）2、这篇文章写的主要事件是什么？主要事件是：浦口送别。3、“我”与父亲最后一次相见于什么时候?什么地点?4、“我”与父亲见面的背景如何？5、在送行中，父亲为儿子做了哪些事？亲自送行  照看行李讲定价钱  送子上车拣定座位  叮嘱儿子嘱咐茶房  为子买橘[爱子心切  无微不至]6、哪一件事最令你感动？为什么？引导学生分析第6段。（望父买橘）第6段集中描写了父亲爬过铁道买橘子的情景。这是全文的精华，点题的文眼，写出作者留

7、在心灵深处的永记不忘的“背影”。这里，作者不惜笔墨，详细写了父亲的外貌特征（胖、穿戴黑帽褂）、动作特征（“蹒跚”、“慢”、“探身”、“手攀”、“上缩”、“努力”），极力勾绘出父亲行动艰难时的背影。正是这个“背影”，反映了父亲家境衰落的颓状；正是这个“背影”，反映了父亲送子远行的困顿；也正是这个“背影”，激起了作者从未有过的感激、怜爱之情。7、课文写了“我”几次流泪？表达怎样的情感？a:悲哀之泪：见父亲,睹家境,想祖母b:感动之泪：望亲买橘,父子离别c:伤心之泪：再现背影,泪光莹莹　文中作者三次流泪

8、，都是在三个部分的最紧要时刻。　　第一次流泪是在交代家境衰败的情况下，见着父亲，面对家破人亡的景象，“不禁簌簌地流下眼泪”。这次掉泪表现出触境伤情的悲哀。　 第二次流泪是在浦口送别时，作者眼看父亲跨过铁道蹒跚的背影，“我的泪很快地流下来了”。这次掉泪是情不自禁，为父亲的背影所感动。这一次掉泪，因为是在车站上，又是在临别之前，特定的情况决定了作者的举止，“我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见”。又是一次复杂的心态显示。怕父亲看见了要伤心，应是赶紧拭泪的主要原因；怕别人看见了不仅是怕