(遵义专版)2017中考化学命题研究第一编教材知识梳理篇第1章开启化学之门(精讲)试题

(遵义专版)2017中考化学命题研究第一编教材知识梳理篇第1章开启化学之门(精讲)试题

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1、第一编教材知识梳理篇笫1章开启化学之门,五年屮考命题规律),五年屮考真题演练)年份题型题号涉及内容分值2016选择、填空题1、4、14(1)化学变化,化学实验操作正误判断,仪器名称2+2+12015填空题12(1)(2)、13化学实验仪器名称,装置气密性检验,空气中氧气的含量2+32014选择题3C、5D物质的性质,实验操作,酸碱中和2+22013选择题2D物质的变化,物理变化2填空题11(4)、16(1)化学实验基本操作1+1命题点2物质的性质与变化1.(2016,遵义,1,2分)成语是屮华民族语言的瑰宝,下列成语屮蕴含着化学变

2、化的是(B)A.木已成舟B.火上浇油C.量体裁衣D.滴水成冰2.(2013,遵义,2,2分)下列变化属于物理变化的是(D)A.铁的冶炼B.光合作用C.火药爆炸D.工业制氧3.[2012,遵义,12(3),1分]如图是某化学反应过程的微观模拟图,请结合图示回答下列问题:•一碳原子•一氧原子。一氢原子根据如图信息,从宏观角度,判断该变化是化学变化的依据是有新物质牛成(答一条即可)。命题点2化学基本实验操作1.(2016,遵义,4,2分)下列图示实验操作正确的是(C)人滴加液体B.读取液体体积C•浓硫酸稀释D.蒸发结晶2.(2014,遵

3、义,5,2分)下列实验操作示意图正确的是(D)60—B.稀释浓硫酸A.过滤B.溶解C.取固体药品OlNaCID.蒸发A.量取液体时读数C.过滤D.酸碱中和3.(2012,遵义,3,2分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作错误的是(C)命题点3空气中氧气体积分数的测定4.[2015,遵义,12(1)(2),2分]根据下图完成相关问题:歹,图B)(1)写出标号为①的仪器名称:铁架台;(2)制収气体前图B的操作是检查装置的气密性。&(2015,遵义,13,3分)某化学实验小组用两种方法验证空气屮的氧气含量。钟罩a木炭氯氧化钠溶

4、液,图A,图B)方法一:如图A所示进行。(1)小星同学对该实验提出质疑:木炭在燃烧过程屮,氧气浓度降低,参加反应的木炭[刃(C)]与氧气[刃(0J]的质量之比在大于3:8而小于或等于3:4范围时,生成的C0对实验结果会产生误差。方法二:如图B所示进行。(2)实验测定数据如下:(集气瓶的容积为100mL)组别123456进入集气瓶中水的体积/mL302119221520分析实验数据,第2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的第5组岀现较大偏差的原因可能是笆磷的暈不足(或装置气密性不好等)。考点7化学给我们带来什么1•帮助我们正确认识

5、物质。2.指导人类合理利用资源。氮气的性质和作用。(1)性质:空气屮的氮气很稳定,在常温下很难与其他物质发生反应。(2)用途:用作粮食、瓜果的保护气;用作灯泡的填充气;用于医疗手术;用于制氮肥。3.促进科学技术的发展。考点2化学研究什么1•研究物质的变化与性质。(1)物理变化和化学变化(高频考点)。物理变化化学变化概念①没有新物质生成的变化②有新物质生成的变化伴随现象物质的③状态或外形发生变化常伴随④发光、放热、吸热、变色、生成气体或沉淀等现象判断依据是否有新物质生成(新物质是指在结构和组成上不同于原物质的物质)举例水结成冰、工业

6、制氧等葡萄酿洒、钢铁生锈、红磷燃烧、铁的冶炼、光合作用、火药爆炸等(2)物理性质和化学性质。物理性质化学性质概念物质不需要通过①化学变化就能表现出来的性质物质在发生②化学变化时表现出来的性质范围颜色、状态、熔点、沸点、硬度、密度、气味和导电性等可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等判断依据是否是发生化学变化过程中表现出來的性质2•研究物质的组成和结构。(1)实验突破:空气中氧气体积分数的测定。测量空气中氧气的含董【实验原理】红磷在密闭容器中与空气中的@发生反应,使密闭容器中压强减小,水被压入容器,进入容器中水的体枳约等于消耗02

7、的体积。红磷燃烧的化学方程式为4P+50?型竺2PQ。【实验现象】①红磷燃烧,产生大量白烟,放出大量的热。②装置冷却至室温后,打开弹赞夹,水沿导管进入集气瓶中的体积约占集气瓶容积的=o—O—【实验结论】空气中氧气的体积约占空气总体积的【装置改进】765i【误差分析】(1)测量结果偏低:①红磷量不足;②装置漏气;③未等到集气瓶冷却到室温,就打开弹簧夹。(2)测量结果偏高:①导气管没有夹紧;②燃烧匙仲入集气瓶的速度过慢。(2)混合物和纯净物(高频考点)。①纯净物。只由一种<物质组成'单质:由同种元素组成的纯净物,如0?等化合物:由两种

8、或两种以上的元素组成的纯净物,如比0等②混合物。由两种或两种以上物质混合而成的物质。如空气、食盐水、糖水等。3•研究物质的用途和制法。(1)物质的性质和用途(以碳单质为例)。物质性质用途金刚石硬度大切割玻璃、作刻刀光学性质制造钻石石墨黑色、质软、滑

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