（遵义专版）2017中考化学命题研究第一编教材知识梳理篇第7章应用广泛的酸、碱、盐课.

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1、第7章应用广泛的酸、碱、盐课时1溶液的酸碱性常见的酸和碱,五年屮考命题规律）年份题型题号涉及内容分值2016选择题、填空题6C、10、15碱的共性，屮和反应及其应用，酸的化学性质2+2+52015选择题3B、9、10熟石灰的用途，酸的化学性质，碱的化学性质2+2+22014填空题11(1)、14溶液的酸碱性，熟石灰的用途1+7选择题5D中和反应22013填空题11(4)、13(2)、16(3)浓硫酸稀释，酸的化学性质1+1+22012选择题6D、7C溶液的酸碱性，盐酸的性质2+2实验探究题17中和反应•实

2、验3,五年屮考真题演练）命题点7溶液的酸碱性1.（2012,遵义，6,2分）推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是（A）A.碱溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液不一定是碱溶液B.溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的物质一定是溶液C.原子可以构成物质，物质一定是由原子构成的D.有些金属和稀硫酸反应放出气体，与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属2.[2013,遵义，16（3）,2分]根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题。ABCDEpH108t/s6010020

3、0300400500600用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，测得B屮锥形瓶内残留液的pH等于2,然后取适量该残留液，逐滴滴入碳酸钠溶液，并用pH计连续监测得曲线如图［pH为纵坐标，时间s（秒）为横坐标］,请写出曲线屮be段的化学方程式：弧C（h+CaC12=CaCO31+2NaC1,cd段上升的原因是碳酸钠溶液呈碱性，溶液pH大于7,加入的碳酸钠越多，溶液的碱性越强，pH越大。命题点2常见的酸1.（2015,遵义，9,2分）酸溶液屮都含有大量『，因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性

4、质的描述屮，不属于酸的共同性质的是（C）A.能使紫色石蕊试液变为红色B.能与氢氧化钠溶液反应生成水C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D.能与锌反应生成氢气4.12013,遵义，11（4）,1分］化学实验应严格规范，确保安全。实验室稀释浓硫酸的正确方法是将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水屮，并用玻璃棒不断搅拌。命题点3常见的碱5.（2015,遵义，3,2分）物质的性质决定用途。下列说法不正确的是（A）A.用甲醛溶液浸泡食品保鲜B.用熟石灰改良酸性土壤C.干冰用于人工降雨D.—氧化碳可用作燃料6.（2015,遵义，

5、10,2分）下列各项实验（括号内为相应的操作或方法），能达到实验目的的是（C）A.除去C0：?屮的少量C0（点燃）B.验证硫酸鞍溶液（取样，加氢氧化钠溶液）C.检验CaO屮混有的CaC03（滴加稀盐酸）D.鉴别氢氧化钠和碳酸钠（取样，溶解，滴加酚臥）7.［2014,遵义，11（1）,1分］化学与生活息息相关。现有以下常见的物质：A.小苏打B.葡萄糖C.熟石灰D.纤维素E.黄曲霉毒素选择相应物质的字母填空。可用于改良酸性土壤的是C。命题点4中和反应&（2016,遵义，10,2分）向一定量的Ba（0H）2溶液

6、屮滴加稀H2SO4,下列图像能正确描述对应关系的是溶液中倾元素的质量o稀H?SOj的质量/gCO稀H2SO4fl

7、见表沉淀物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2开始沉淀1.94.29.1完全沉淀3.26.711.1步骤二中加入熟石灰，调节溶液的pH范围为6.7〜9.1。（4）3个步骤中均用到的操作是过滤°（5）步骤三中生成产品的化学方程式为MgCL+Ca（OH）2=Ug（OH）2丨+CaC12。10.（2012,遵义，17,7分）某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题进行了如下探究，请同学们一起参与此次探究之旅。（1）探究一：判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？【方案设计】小亮、小丽、小

8、林三位同学设计了如下方案进行探究：方案设计者方案步骤方案预估现象方案预估结论小亮取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加儿滴无色酚瞅试液，振荡酚駄试液不变色恰好完全中和小丽用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照pH=7恰好完全中和小林取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液有白色沉淀生成盐酸过量，没有完全中和【方案评价】请判断以上设汁的三个方案中，小丽同