三角形全等的判定(SSS).1全等三角形-§12

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1、天白初中2016—2017学年上期八年级数学单元检测题§12.1全等三角形-§12.2三角形全等的判定(时间:45分钟满分100分)班级__________学号__________姓名__________得分_________一.选择题(每题4分,共40分)1.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是()A.72°B.60°C.58°D.50°(1题图)(3题图)(5题图)2.下列说法不正确的是()A、全等三角形的周长相等;B、全等三角形的面积相等;C、全等三角形能重合;D、全等三角形一定是等边三角形.3.如图,AB∥CD,BC∥AD

2、,AE∥CF,则图中全等三角形有() A.3对B.4对C.5对D.6对4.△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为12,若AB=3,EF=4,则AC=().A、3B、4C、5D、65.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠DB.AB=DCC.∠ACB=∠DBCD.AC=BD6.如图所示,在△ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°7.如图,已知,,.下列结论不正确的有().A.B.C.AB=BCD

3、.-4-(6题图)(7题图)(8题图)8.如图,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD的度数是()A.120°B.125°C.127°D.104°9.如果△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x-2,2x-1,若这两个三角形全等,则x等于()A.B.3C.4D.510.如图,在等边△ABC中,取BD=CE=AF,且D,E,F非所在边中点,由图中找出3个全等三角形组成一组,这样的全等三角形的组数有() A.2B.3C.4D.5(10题图)(12题图)(13题图)二.填空题(每题6分,共

4、24分)11.△ACB≌△DEF,其中A与D,C与E是对应顶点,则CB的对应边是,∠ABC的对应角是.12.如图所示,△ABE≌△ACD,∠B=70°,∠AEB=75°,则∠CAE=_________°.13.如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线交DA于F,交DE于G,∠D=25°,∠E=105°,∠DAC=16°,求∠DGB的度数。-4-.14.工人师傅常用角尺平分一个任意角。做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C作射线OC。由做法得△M

5、OC≌△NOC的依据是________.15.在△ABC中,若D为BC中点,那么用“SSS”判定△ABD≌△ACD需添加的一个条件是________16.已知线段a、b、c,求作△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c,下面作法的合理顺序为______.①分别以B、C为圆心,c、b为半径作弧,两弧交于点A;②作直线BP,在BP上截取BC=a;③连结AB、AC,△ABC为所求作三角形.三.解答题(共36分)17.如图,在△ABC中,D是BC边上的点(不与B,C重合),F,E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE.请你添加一个条件,使△B

6、DE≌△CDF(不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明.(1)你添加的条件是:__________;(2)证明:18.如图,A,B,C三点在同一直线上,△ABD≌△EBC,AB=3cm,BC=4.5cm.(1)求DE的长;EDABC(2)判断AC与BD的位置关系,并说明理由.-4-19.有一座小山,现要在小山A、B的两端开一条隧道,施工队要知道A、B两端的距离,于是先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA,连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE,那么量出DE的长,就是A、B两端的距

7、离,你能说说其中的道理吗?20.如图,已知AB=AE,BC=ED,AC=AD.(1)∠B=∠E吗?为什么?(2)若点F为CD的中点,那么AF与CD有怎样的位置关系?请说明理由.-4-

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