重庆市优秀教师推荐表区县大渡口区

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1、附件3：重庆市优秀教师推荐表区县大渡口区工作单位重庆市游学校姓名杜鹃姓名杜鹃性别女民族汉出生年月1963.5・18政治面貌无学历大学本科现任专业技术职务中学高级现任行政职务无教龄21年通信地址重庆市大渡口区春晖路70号邮政编码400084主要经历1981年至1984年参加工作初担任校办厂会计工作。1984年至1993年担任我校旅游服务专业的语文教学工作。1993年至今担任我校烹饪专业语文教学工作和班主任工作。主要事迹（由所在单位填写，不超过1500字，可附页）重庆市旅游学校是一所国家级重点职业学校。拥有一支责任感

2、强、教育教学经验丰富的师资队伍。杜鹃老师就是这支队伍中岀类拔萃的典型代表。素质优秀，成绩卓著杜鹃同志从教20多年以来，一直工作在教学第一线长期担任班主任工作及语文教学工作。一贯热心本职工作，忠诚党的教育事业，认真学习党的教育方针，爱岗敬业有强烈的事业心，以高度的责任感对待教育教学工作。在长期的教学工作实践中，师德高尚，能坚持以崇高的理念、高尚的情操、良好的职业道德去影响感染学生，思想道德素质好，是学校为人师表，甘于奉献，教书育人的模范。杜鹃老师的工作业绩曾得到领导的肯定和多次奖励。95年至2006年连续获得学校教

3、学工作考评优秀奖。97年至2006年曾连续被评为校教育学先进工作者2003至2004被评为校“文明职工”。2003年至2005年曾被评为“感动型女职工”。“创业女性”2002被评为学校“十佳班主任”。2006年被评为区优秀班主任，所带班级曾获校为“先进班集体”、“红岩班集体”、“文明礼仪示范班”、“优秀团支部”等荣誉，特別是在2005至2006年所带班级获得“区先进班集体”、“全国先进班集体”称号。撰写的论文《如何上好有专业特点的职高语文课》在重庆市职业高中语文教议论文评选动中荣获二等奖。《培养学生口头表达能力管

4、见》、《语文教学优化之我见》、《试论文化课与专业课的舟水关系》、《信任和爱护是打开学生心扉的钥匙》、《师爱——永恒的诗篇》等论文。在学校分別获论文评比一、二等奖。由此可见，杜鹃老师的工作业绩非常突出。二.确定目标，务实奋进杜鹃老师所担任烹饪专业的班主任工作几乎全是男生，问题学生所占比例较大，给班主任工作带来相当大的难度。而面对如此现状她从不气馁，而是积极动脑筋、想办法，尽自己最大的力量，倾注自己所有精力，把班主任工作搞得有声有色。她所带的班级都有明确的奋斗目标：“文明班级、示范班级、先进班级”。老师、学生都朝着这

5、个目标努力奋斗。树立处处永争第一的思想。这样班上很快形成积极向上的良好班风，学习专业文化的氛围浓郁。让很多学生走出初屮成绩差、缺乏口信心的阴影，逐步树立II信心。在专业学习中找到了口我、超越了白我。取得可喜的成绩。杜鹃老师所带班级，在每一届的校技能大赛中，都荣获团体第一名。三.奉献爱心，激励自信杜鹃老师对学生投入了更多的爱心，平时总细细关注他们，只要有一点滴进步，就及时肯定、表扬。讣他们看到希望对学生教育的方法多式多样，一人一法，学生既怕她又爱她。住读生是班里的主体，从吃、穿、住、行都一一过问。让学生感觉老师就是

6、关爱他们的亲人。平时采用多种方式与学生沟通。及时了解他们的所思所想，调整教育内容。学生在短时间内进步显著，自信心大增。形成一个较好的良性循环，学生的行为习惯变好了，专业技能提高了。四•寓德丁教，潜移默化杜鹃老师一直坚持“教书育人”的观点，在教学过程中，非常注重渗透德育教育，将培养学生良好的学习习惯与教学有机结合在一起。她还能充分利用班会课，读报课时间，给学生进行常规道德教育，她还设计一些形式新颖、活泼的主题班会，让学生在快乐中接受教育。她做《我爱我的专业》主题班会就是一个实例，请已毕业的学生讲他们的学习经历，展示

7、他们的烹饪作品。使学生一下子激起耍刻苦学习专业的热情，讣“我爱专业”的发言，不再是空谈。收到极好的教育效果。五.育人育己，桃李芬芳职高班主任除搞好学生的常规管理外还是学生实习活动的主要管理者，在没届学生势力活动中，杜鹃老师不断积累总结经验，都圆满完成学校给的实习管理任务，她多次带学生外出实习。在学生到深圳淡水、广东江皇冠假日酒店、连云港红宝石酒店、北京沸腾鱼乡、天津金百万人酒店这几处远离故乡的实习管理工作中，均得到用人单位、学校和学生的好评。她班毕业生分配在主国的四面八方，有的已在五星级酒店当厨师长，有的学生曾参

8、加中央电视台烹饪大赛、有的学生曾参加全国及市烹饪大赛均获一、二等奖。有可谓是硕果累累，桃李满天下。综上所述，经学校优秀教师评审小组严格考核，符合市级优秀教师评选条件,并于5月27——31日公示，无异议,特推荐杜鹃同志参加“重庆市优秀老师”评选。本人签字本人承诺以上所愿意按有关规定接受:推荐单位意见经学校优秀教同志符合市级优秀31日公示，无异访庆市优秀老师”评:区县（自治县