关于学科建设对专业建设作用的思考

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1、关于学科建设对专业建设作用的思考摘要：普通高校都需要思想政治教育学科与专业建设，那些基础好、潜力人的高校还应该进行省级乃至国家级的重点学科与专业建设。学科与专业建设是辩证统一的关系，学科建设对专业建设具有巨大的带动和促进作用，二者可以实现良性互动，湖南人文科技学院的思想政治教育学科与专业正是以这种思路加强建设，获得成功，具有很大的推广价值。关键词：思想政治教育；学科建设；专业建设；良性互动中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324(2014)30-0180-02提升本科教学水平和人才培养质量，必须坚持两手抓，一是抓学科建设，

2、二是抓专业建设。湖南人文科技学院经过长期的积淀，在思想政治教育学科与专业建设都取得了很好成绩，体现了较为鲜明的特色。思想政治教育专业已有近三十年的办学历史，2006年5月思想政治教育专业被评为省级重点专业，同年8月，思想政治教育学科被评为省级重点建设学科。该校高度重视学科建设对专业建设的重大作用，正确处理好学科与专业的互动关系，使二者实现了良性循环。通过近8年的建设，取得了成功的经验，特别在师资队伍建设、科学研究、人才培养等方面颇有心得，在此加以小结以求抛砖引玉。一、思想政治教育学科建设的必要性思想政治教育学科(下称“思政学科”)作为一门科学具有科

3、学性和价值性相统一、学术性和政治性相结合的特点，在大学生的成长中负有重要职责，是对学生进行马克思主义教育的主阵地、主课堂、主渠道。思政学科作为一门学科理论体系的建设，是20世纪80年代初提上重要日程的。在马克思主义的世界观、方法论的指导下，经过二十多年的建设和发展，取得了可喜的成绩。但是，思政学科是一门时代性很强的学科，它的内容、方法、规律、实效性等等方面需要不断接受时代的挑战、不断适应新的形势、不断加以补充、丰富和发展，否则思想政治教育就没有生机和活力，就会变成僵死的说教。在建设社会主义和谐社会的今天，在社会主义市场经济条件下，思政学科受社会丿力

4、史条件变迁的影响和制约更加突出，总是不断面临新形势、新问题，只有做不懈的努力，探索、揭示新的客观规律性，不断地开拓向前，与时俱进，才能符合新的形势、新的实际，适应新时代的要求。党对思政学科的发展历来是十分重视的，1987年5月29日，屮共屮央发布《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》，指示有关院校要认真办好思想政治教育专业，办好第二学士学位班，并创造条件培养这方面的硕士和博士研究生，为造就从事思想政治教育的专门人才开辟一条新路。1994年，中共中央在《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》屮明确提出：“要把思想政治教育作为人文社会科学的

5、重点学科加强建设”，这是中央首次提出把思想政治教育科学作为重点学科加强建设。中共中央于2004年颁发了[2004]16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的决定》，并召开了全国性工作会议作出了全面部署，这一重大举措対高等学校思想政治教育的发展带来了新的机遇，也赋予了新的使命。文件强调指出：“加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务”。还特别强调“要加强思想政治学科建设，培养思想政治教育工作专门人才。实施大学生思想政治教育队伍人才培养工程，建立思想政治教育人才培养基地。”要“全面加强思想政治教育理论课的学科建设、课程建设、教材

6、建设和师资队伍建设”。改革开放以来，思政学科从无到有，由半独立走向独立，由非重点学科走向重点学科，由低层次走向高层次，经丿力了一个迅速发展的过程，取得了令人瞩H的成就。目前，思政学科适应思想政治教育实践的需要和学科自身发展的规律，正呈现出新的发展趋势。深刻分析和正确把握思政学科发展的新趋势,是新形势下大力推进思政学科建设与发展的需要。因此，加强思政学科建设是时代所需，是党和国家赋予我们的神圣使命，是培养社会主义事业建设者和接班人的重大举措。以上从宏观层面说明了思政学科建设的重要性以及与思政专业教育的紧密联系，从微观层面来看，每一所高校应当进行思政学

7、科建设，那些基础好、潜力大的高校还可以考虑建设省级乃至国家级重点学科。二、思政学科与专业建设是相辅相成的关系（一）思政学科与专业建设的关键：建设一支高水平的师资队伍师资队伍（学科梯队）建设是学科建设的根本。现代科学技术突飞猛进，无论是在自然科学领域还是社会科学领域，要想走在时代的前沿、搞好重点学科建设，就要求拥有一支省内外乃至国内外公认的学术权威、知名学者和实力雄厚的教师组成的科研梯队，这支队伍要有合理的知识、学丿力、年龄和职称结构。就我院思政学科来说，虽然我院是地方本科院校,但是在思政学科建设方面已经打下良好基础，目前已有一支年龄结构、职称结构及

8、学丿力结构合理、力量雄厚的学科梯队，共有研究人员19人，其屮教授9人，还冇博导、硕导，亨受国务院特殊津贴专家，湖南省“12