碧莲镇中心小学教育规范管理评估自查报告

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1、加强学校管理规范办学行为碧莲镇中心小学教育规范管理评估自查报告一年来，在上级有关部门的正确领导下，碧莲镇中心小学教职工以坚持“让孩子拥有幸福的童年，让教师品味精彩的人生”为办学理念，遵循“善待人，诚做事”的校训，发扬“民主，协作，求实，创新”的领导班子作风，树立了“学之勤奋、人之文明、德之养成”的校风，努力构建“一个布局结构合理，环境优美，既蕴涵着深厚文化底蕴和人文精神，又充满幸福气息的现代化新型校园”的办学目标，不断强化学校管理，发展办学特色，实施新课程改革，全面推进素质教育，形成良好“三风”，取得了一定成效。2008年以来，我校先后获得“镇禁毒知识竞赛团体冠军”；“县毒品预防

2、教育四星级学校”;县“绿色学校”等荣誉称号，并被县文明办复评为“永嘉县文明单位”o为进一步加强学校管理，规范办学行为，我校开展“加强学校管理，规范办学行为”自查活动，现将自查情况汇报如下：一、强化校园文化建设，提高校园文化品位。校园文化建设是学校综合办学水平的重耍体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。2008年我校坚持“让学生拥有幸福童年，让教师拥有幸福人生”的办学理念，以创建“市农村示范学校”为契机，以建设和谐校园为主线，开展了一系列的活动，在全体师生的共同努力下，已卓见成效。（一入突出办学新理念，统一思想认识营建高品位校园文化建

3、设是学校综合办学水平的重要体现，而高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程，我校提出“让学生拥有幸福童年，让教师拥有幸福人生”的办学理念，并在这种理念的指导下主要做了三项工作：一是成立了校长为组长，大队辅导员邵洁蕾为副组长，各职能部门负责人为成员的学校校园文化建设领导小组，在学校的统一领导下开展工作。二是制订规划，学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重耍的常规性工作来抓，将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划。三是统一思想认识，正是因为学校党政领导的高度重视、齐抓共管，使全校师生形成“只有以深厚的人文底蕴为依托，建设具有丰富内涵，适应时代发展、符合学校实际的校园文化，才能办

4、好学校”的共识，从而在校园中形成人人议论校园文化建设、人人参与校园文化建设、人人以能为校园文化建设做贡献而自豪的气氛。（二）、加强校园环境建设，优化育人环境为了进一步优化育人环境，为迎接温州市示范性小学验收，在县教育局的大力支持下，2008年我校投资100多万元，硬化了学校的校门口道路、改造了校门口并安放了校训石、修建了学校荣誉墙和校务公开栏、改建老自行车棚为文化长廊、建成了学校校史室和少先队队室，配置一个多功能网络教室、课件制作室等，使师生们有一个良好的学习工作环境；同时，实验室、仪器室、图书室、阅览室、网络系统中心均按标准添置教学器材，为学校全面实施素质教育提供了必备的条件。

5、通过大家共同努力，现学校已初具规模，学校占地面积15990平方米，总建筑面积10105平方米，其中新建学生宿舍和师生食堂1804平方米；每一教室配有多媒体操作小平台，同时拥有足球场、篮球场、乒乓室和供师生活动的塑胶环道200米运动场（在建），图书已达26932册，生均高达22.17册，有较齐全的体育器材，实现了教学装备现代化。（三）、狠抓文化建设，提升学校文化品位在创设物质文化的同时，我们还以内在激励为指导思想，大力搞好校园文化建设。1、精心开设碧莲小学广播站。为营造温馨散发活力的校园环境,木学期大队部开设了“小荷广播站”，丰富多彩的内容，幽雅时尚的音乐，加上小记者、小编辑们编写

6、的新闻快递传递着校园精神文明建设的真、善、美，给全体师生的课余生活增添了乐趣。2、组织开展“艺术节、科技节、体育节、读书节”活动。三月份，学校举行了艺术节活动；五月份，举行了读好书活动；九月份，开展科技节系列活动；十一月份，组织参加县体育节活动。三节活动的开展为学校营造了格调高雅、健康活泼、积极向上的文化氛圉，激发了同学们热爱艺术、热爱科学、热爱体育的热情，推动了素质教育的发展，增强了校园精神文明建设。3、积极创建绿色校园活动。本学期，学校把创建绿色校园作为学校德育教育的重点工作来抓，除了每周开展的“三项竞赛”、“环保之星”评比外，还开展了班容班貌评比，绿色办公室评比活动，大大增

7、强了师生的环保意识，校园的环境卫生也大有改善。我们还在全县范围内首次开展了“废笔壳回收”启动仪式，学校成立了永嘉县环保志愿者协会碧莲小学分会，共有30名学生加入县环保志愿者队伍。学校被评为县级绿色学校。4、开辟德育活动实践基地。碧莲镇处于风景秀丽的楠溪江畔，具有浓厚的人文底蕴。碧莲上村的永嘉郡祠自明太祖洪武元年敕封，为表彰刘伯温开国功高，封刘基上三代为永郡公，封刘氏宗祠为永嘉郡祠，具有很高的历史价值、文化价值。本学期，学校确定“永嘉郡祠”为德育实践基地，带领孩子们探索历史文化，培