六年级数学下册6整理与复习1数与代数比和比例1导学案新人教版20190816236

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1、比和比例（1）课题：比和比例（1）课型：复习课课时：1课时【学习目标】1、我能通过复习进一步理解比和比例的意义及基本性质，能够正确、迅速地化简比和求比值。2、进一步理解掌握比和分数，除法的关系。能够应用比的意义求出平面图的比例尺，并根据比例尺求图上距离和实际距离。【学习重点】1、能够正确、迅速地化简比和求比值。2、能够应用比的意义求出平面图的比例尺，并根据比例尺求图上距离和实际距离。【知识链接】【学法指导】回忆所学内容，进行知识梳理【自主学习】1、整理比和比例的意义及性质比比例意义各部分名称基本性质2、比和分数，除法有什么关系比前项比号后项比值分数除法3、比-比例的基

2、本性质的用处。 比的基本性质有什么作用？ 4、（1）求比值::教师复备栏或学生笔记栏3（2）化简比：4：0.12：2:5、比较求比值和化简比的联系和区别:一般方法结果求比值化简比6、求比例尺。一条绿化带350米，在平面图上用7厘米的线段表示。这幅图纸的比例尺是多少？7、求实际距离。在比例尺1:8000000的地图上，量的A地到B地的距离是5厘米，求两地AB的实际距离。【合作探究】1小组长带领小组成员，交流每个组员的自学成果。2小组长对于小组成员出现的问题，应及时给予帮助。3对于本组出现的问题，请用笔画出。【整理学案】通过这节课的复习，你又哪些收获？【达标测评】完成练习

3、十七第1、2题。33