小学三年级英语期中阶段性质量调研

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1、桃溪小学二年级英语期中阶段性质量调研T2009.4I•听力部分(共50分)一、听录音，用阿拉伯数字给下列图片标号。(9分)第一组()第二组)()()第三组)()()()()二、听录音，选出你所听到的内容，将其序号填入括号内。(10分)()1・A・grandfatherB.grandmotherC・uncle()2.A.computerB.radioC.Walkman()3.A.boyB.blackC.box()4.A20B.12C.2()5.A.119B」21C.114()6.A.brotherB.daughterC.sis

2、ter()7.A.pencilsB.pensC.rubbers()8.A.bedroomB.bathroomC.dining-room)9.A.Whatanicetelephone!B.Nicetomeetyou.C.Hownice!)10.A.MayIcomein?B.MayIhavealook?C.CanIhavealook?三、听录音，判断下面的内容是否与录音内容相符，相符的打“丿”，不符的打“X”。（6分）()1、A.Sure,hereyouare・()2、A.Comein,please・()3、A.He9smyun

3、cle.()4、A.Yes,heis・()5、Alt'ssixteen.六、听录音，填入所缺单词，完成句子。1.A:What9sthetime?五、听录音，根据所听内容，选择相应的答句。(10分)B.Thankyou.B.Nicetomeetyou.B.She'smyaunt.B.Yes,sheis.B.It9sfifteen.(3分)B:Ifs•2.A:Where9smy,Mum?B:It'sinthestudy.3.A:Who'sthe?B:He'smyfather.II.笔试部分一、判断下列每组图和单词是否一致，打“丿

4、”或“X”。(10分)knifestaplerstorybookcopybooktape()二、读一读,()()()并归类，把序号写在直线上。(10分)A.fatherE.computerB.crayonF.knifeC.cameraGdaughterD.auntH.radiodaughterauntgrandmothergrandfatherson()()()()()I.copybookJ.mother1•家庭成员2•房里的东西3•学习用品三、看图写单词。(10分)3物四、根据句子意思及图意，选择最佳答案，把序号写在题前括

5、号内。(10分)()1、一?一Icanseethreeapples.A.Howmanyapplescanyousee?B.What'sthetime?()2、—9■一She'sMrsBrown.A.Who'sshe?B.Who'she?()3、一What9seleventwo?一It'snine・A.plusB.minus()4、ShallwewatchTV?■A.GreatB.It'stimetohavelunch.()5、—Whafs15+3?—It's■A.twelveB.eighteen()6、一CanIhaveal

6、ook9■■A.Yes,Iam・B.Sure,hereyouare・()7、一What'sthetime?—It's■A.twelveB.eleven()8>一It9stimetoA.havelunchB.watchTV()9、一Isthisyour,Mike?一Yes,sheis.A.auntB.uncle()10>What'sthatonthetable?•A.It，saknife.B.That'saknife・五、排列句子顺序，使之成为完整的对话。(5分)()It'sseven・()What'sthetime?()Le

7、t'sgotoschoolnow.()OK.Let'sgo.()Excuseme,Helen.六、、根据所给情景，选择。(5分)()1.当你上课迟到了，进教室吋应该说：A.MayIcomein?B.Comein.C.CanIhavealook?()2•你想向别人介绍你的全家福，你应该说：A.Myfamilyphotoisnice.B・Thisismyfamily.C.Thisismyfamilyphoto.()3•你想知道那个女人是谁，你说：A.Who'sthatwoman?B.Who'sthegirl?C.Who'she?

8、()4、通过别人的回答，你弄明白了，你应说：A.That，sallright.B.Oh,Isee.C.Thankyou.()5、妈妈允许你去公园，说：A.Youcangotothezoo.B.Youcangotothepark・C.Youcangohome・