天津市南开中学2017届高考生物模拟试卷(5月份)(解析版)

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1、2017年天津市南开中学高考生物模拟试卷（5月份）一、本卷共六题每题6分，共36分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的1.下列有关实验的描述正确的是（）选项实验材料实验条件或部分处理步骤现象结论A水绵、黑暗，极细的光束照射细菌分布在叶类囊体是光合作好氧细绿体照光部位用的放氧部位菌B洋葱待长出1cm左右根时，部分分生区细低温可诱导细胞在低温室内（4°C）诱导胞染色体数目染色体数目变化培养一段时间异常C抨插枝0.1-0.5mg/mL浓度梯0.5mg/mL组插0.5mg/mL为促使条度生长素类似物溶液处条

2、生根数最多生根的最适浓度理D小鼠注射活S型肺炎双球菌小鼠死亡S型菌含有使R型注射活R型肺炎双球菌小鼠正常菌转化为S型菌的注射活R型菌和死S型小鼠死亡DNA菌A.AB.BC.CD・D2.如图为高等动物的一组细胞分裂图彖，图屮的A、a、B、b、C分别表示染色体.下列分析判断正确的是（）乙甲A.丙细胞一定是次级精母细胞B.a和B染色体上的基因可能会发生交叉互换C.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙中不含同源染色体A.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合1.枯草杆菌野生型与某一突变型的

3、差异如表：枯草杆菌核糖体％蛋白第链霉素与核糖体在含链霉素培养55-58位的氨基酸的结合基中的存活率（％）序列野生型••・-P--K-P-•••能0突变型...—p—

4、R

5、—K—p-•••不能100注：P：脯氨酸；K：赖氨酸；R：精氨酸下列叙述错误的是（）A.突变型的产生是由于碱基对的替换所致B.链霉素诱发枯草杆菌产生相应的基因突变C.链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能D.S12蛋白结构改变使其突变型具有链霉素抗性4•澳洲某小岛上牛活着两种棕徊科植物.研究认为在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH

6、较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚.由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种.下列有关叙述正确的是（）A.这两个物种的形成是定向变异的结果B.最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别较大C.花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离D.若环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化5.玉米非糯性基因（B）对糯性基因（b）是显性，如图为玉米培育的示意图.染色体缺失片段不影响减数分裂过程，但染色体缺失的花粉不育，而雌配子可育•下误乙（T）X射线甲（*）

7、杂交让中非糯性

8、厂植株随机传粉°兔A.甲展于诱变育种得到的染色体结构变异个体B.甲与正常糯性玉米进行正反交，子代表现型及比例不同C・F］非糯性玉米中，含有异常染色体的个体占D.在F2非糯性玉米的叶肉细胞中，异常染色体的数目最多为2条6・分析以下生态系统的能量流动和物质循坏的关系简图，不能得到的结论是能量④太阳能大气中co：大气中Q:A.物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动B.能量①②③④的总和便是牛产者所固定的太阳能总量C.能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返A.碳在生物群落和无机坏境之间循环主要是

9、以CO?的形式进行的二、共4小题，共44分7・（10分）线粒体的功能由其中的约1000种蛋白质来执行.如图是真核细胞中线粒体蛋白X从细胞质基质转运到线粒体基质的图解，导肽（一般含10〜80个氨基酸残基）是该蛋白质一端的肽段，在引导蛋白质进入线粒体基质的过程中起到了重要的定位作用.注：①Hsp：热休克蛋白，按照分子的大小分为Hsp70,Hsp60等.HHit!休展虞成氛的W"4.切除导杖ATP.IADP^Pi线袒体林体委白X1.林休畫白X折受ATPatADP+PiATPADP^PiATPlhp6°ADP>Pi（1）组成线

10、粒体前体蛋白X的肽链中，N端特指的是含有游离的-NH2-端，则肽链的另外一端应该含有的化学基团是・（2）线粒体前体蛋白X是由细胞结构中内的基因控制合成，合成部位是・据图可知热休克蛋口的作用是・（3）据研究，线粒体内的DNA也参与线粒体中许多酶复合物的生物合成，由此可见线粒体属于（填〃自主性"〃半自主性〃或〃无自主性〃）细胞器.&（12分）为研究油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响，研究者进行了系列实验.miW2Ttt±tt中核（1）油茶叶片利用光反应产生的将Q转化为有机物，运输至油茶果实积累，叶片为"源〃，

11、果实是"库〃・（2）研究者对油茶植株进行了处理，处理及结果如图1所示.①进行实验时，I、II、III组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料，冃的是・②I、II、m组结果表明，库源比（果与叶数目比）越,叶片的净光合速率越高.（3）为了探究不同位置源叶片光合产物的分配规律，研究者进一步实验，处理及结果如图2和如表所示.处