《伴性遗传(二)》(课件)

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1、伴性遗传在实践中的应用：伴性遗传在实践中的应用：小李（男）和小芳是一对新婚夫妇，小芳在两岁时就诊断为是血友病患者。如果你是一名医生，他们就血友病的遗传情况和如何优生向你进行遗传咨询，你建议他们最好生男孩还是生女孩？伴性遗传在实践中的应用：小李（男）和小芳是一对新婚夫妇，小芳在两岁时就诊断为是血友病患者。如果你是一名医生，他们就血友病的遗传情况和如何优生向你进行遗传咨询，你建议他们最好生男孩还是生女孩？——生女孩伴性遗传在实践中的应用：小李（男）和小芳是一对新婚夫妇，小芳在两岁时就诊断为是血友病患

2、者。如果你是一名医生，他们就血友病的遗传情况和如何优生向你进行遗传咨询，你建议他们最好生男孩还是生女孩？——生女孩指导人类的优生优育，提高人口素质确定动物幼年时的性别,指导生产实践芦花鸡非芦花鸡×亲代配子子代♀非芦花鸡♂芦花鸡确定动物幼年时的性别,指导生产实践芦花鸡非芦花鸡zbzb×亲代配子子代♀非芦花鸡♂芦花鸡确定动物幼年时的性别,指导生产实践芦花鸡非芦花鸡zbzbzＢw×亲代配子子代♀非芦花鸡♂芦花鸡确定动物幼年时的性别,指导生产实践芦花鸡非芦花鸡zbzbzＢwzb×亲代配子子代♀

3、非芦花鸡♂芦花鸡确定动物幼年时的性别,指导生产实践芦花鸡非芦花鸡zbzbzＢwzb×亲代zBw配子子代♀非芦花鸡♂芦花鸡确定动物幼年时的性别,指导生产实践芦花鸡非芦花鸡zbzbzＢwzb×亲代zBw配子子代zBzb♀非芦花鸡♂芦花鸡确定动物幼年时的性别,指导生产实践芦花鸡非芦花鸡zbzbzＢwzb×亲代zBw配子子代zBzbzbw♀非芦花鸡♂芦花鸡确定动物幼年时的性别,指导生产实践芦花鸡非芦花鸡zbzbzＢwzb×亲代zBw配子子代zBzbzbw♀非芦花鸡♂芦花鸡♂芦花鸡非芦花鸡♀1.人

4、的性别是在________时决定的。A.形成生殖细胞B.形成受精卵C.胎儿发育D.胎儿出生课堂练习1.人的性别是在________时决定的。A.形成生殖细胞B.形成受精卵C.胎儿发育D.胎儿出生B课堂练习2.在色盲患者的家系调查,下列说法错误的是A.患者大多数是男性B.男性患者(其妻正常，非携带者)的子女都正常C.患者的祖父一定是色盲患者D.男性患者(其妻正常，非携带者)的外孙可能患病2.在色盲患者的家系调查,下列说法错误的是A.患者大多数是男性B.男性患者(其妻正常，非携带者)的子女都正常C.

5、患者的祖父一定是色盲患者D.男性患者(其妻正常，非携带者)的外孙可能患病C3.判断题：(1)红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类的X和Y染色体上。()(2)母亲是红绿色盲基因的携带者，由于交叉遗传，儿子一定患红绿色盲。()(3)人类的精子中含有的染色体是23+X或23+Y。()3.判断题：(1)红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类的X和Y染色体上。()(2)母亲是红绿色盲基因的携带者，由于交叉遗传，儿子一定患红绿色盲。()(3)人类的精子中含有的染色体是23+X或23+Y。()3.判

6、断题：(1)红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类的X和Y染色体上。()(2)母亲是红绿色盲基因的携带者，由于交叉遗传，儿子一定患红绿色盲。()(3)人类的精子中含有的染色体是23+X或23+Y。()3.判断题：(1)红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类的X和Y染色体上。()(2)母亲是红绿色盲基因的携带者，由于交叉遗传，儿子一定患红绿色盲。()(3)人类的精子中含有的染色体是23+X或23+Y。()4．下图是某家族的色盲遗传系谱。7号患者的致病基因来自于（）A.1B.2C.3D.41

7、2345674．下图是某家族的色盲遗传系谱。7号患者的致病基因来自于（）A.1B.2C.3D.41234567XbY4．下图是某家族的色盲遗传系谱。7号患者的致病基因来自于（）A.1B.2C.3D.41234567XbYXBXb4．下图是某家族的色盲遗传系谱。7号患者的致病基因来自于（）A.1B.2C.3D.41234567XbYXBXbXBXb4．下图是某家族的色盲遗传系谱。7号患者的致病基因来自于（）A.1B.2C.3D.41234567XbYXBXbXBXbD人类遗传病的解题规律1.确定显

8、隐性甲乙丙丁男性患者女性患者人类遗传病的解题规律1.确定显隐性甲乙丙丁无中生有为隐性男性患者女性患者人类遗传病的解题规律1.确定显隐性甲乙丙丁无中生有为隐性有中生无为显性男性患者女性患者2.再确定致病基因的位置9101112123456782.再确定致病基因的位置伴X染色体隐性遗传病9101112123456782.再确定致病基因的位置12345678910112.再确定致病基因的位置常染色体隐性遗传病12345678910112.再确定致病基因的位置123456789102.再确定致病基因的位