山东省泰安市高三第二次模拟考试理综生物试题含解析

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1、山东省泰安市2016届高三第二次模拟考试理综生物试题一、选择题1.下列生理过程在生物膜上发生的是A.人体内抗原-抗体的正常结合B.植物细胞内肽链的生物合成C.酵母菌细胞内与@的结合D.水绵细胞内C02的固定【答案】C【解祈】抗体主要分布在内环境中，抗原一抗体正常结合主要发生在内环境中，A错误；肽谁的合成发生在核粧体上，核糖体不具有膜结构，B错误；酣母菌细胞膜内［H］与03结合发生在线粒体內膜，C正确；水绵细胞內C0,的固定发生在叶绿体基质中，D错误。【考点定位】细胞器的结构和功能、细胞呼吸、光合作用

2、、免疫调节2.将牛奶和姜汁混合，能使牛奶凝固。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁。观察结果如下表：温度(9)20406080100结果15“in后仍未凝固14ain内完全嚴固1min内完全凝固1mbi内完全凝固15min后仍未凝固根据以上结果，下列表述中错误的是A.新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶B.进一步测定最适温度，可设置60°C、65°C、75°C、80°C四个温度梯度C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混

3、合，能够提高实验的准确度D.该实验说明酶需要适立的温度，100°C时未凝固，是因为酶的活性已经丧失【答案】B【解析】据题意知，100°C时牛奶不能凝固，说明酶变性，失去催化能力，新鲜姜汁含有酶，能催化牛奶凝固，A正确；根据表格分析知，最适温度位于40°C——100°CZ间，测定最适温度应在40°C——100°CZ间缩小温度梯度，进行多组实验，B错课；将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能排除姜汁与牛奶混合时，温度变化，提高实验准确度，C正确；根据题干知，煮沸的姜汁，降温后，仍然不能凝

4、固牛奶，说明酶变性，D正确。【考点定位】酶的特征、设计实验【名师点睛】与酶相关实验的解题技巧(1)认真审题，准确找出变量，I韦I绕变量设置对照。如：①探究酶作用的专一性时，应围绕底物或酶制剂设置变量。②探究酶作用的高效性时，应围绕无机催化剂和酶制剂这一单一变量设置对照。③探究温度(plD对酶活性的影响时，应设置不同温度(pll)处理进行对照，并确保变量控制的有效性，即应在底物与酶混合之前，先进行同温处理(或先用pH缓冲液调节酶和底物的pH),后混合酶和底物。(2)设置实验步骤时，应注意：①根据试题耍

5、求，确定单一变量，依据实验变量进行合理分组。②根据实验材料，结合实验原理，确定实验现象的观测手段。③除单一变量外，确保其他实验条件相同且适宜。④合理确定操作程序，确保程序合理、表达准确。(3)环境因素对酶活性影响的实验设计案例①设计思路：采取对比的手段，将待探究的环境因素施加到实验组上，将其与对照组比较，观察酶促反应速率的变化，就可确定该环境因素对酶活性的影响。②设计方案：项目实验组对照组材料等量的同一种底物和等量的同种酶试剂待测的自变量蒸馆水或其他无关变量现象反应速率快或慢正常的反应速率结论反应速

6、率快f对酶活性有促进作用；反应速率慢f对酶活性有抑制作用；反应速率没有变化f无影响1.下列关于某同学体内免疫细胞的叙述，正确的是A.效应T细胞能裂解靶细胞进而直接清除靶细胞屮抗原B.浆细胞与效应T细胞屮的基因和mRNA均存在差异性C.记忆细胞接受相应抗原的刺激后可以迅速增殖和分化D.吞噬细胞功能的发挥与其细胞膜的选择透过性有关【答案】C【解析】效应T细胞能使靶细胞裂解，不具有清除抗原的能力，A错误；浆细胞与效应T细胞中的基因是相同的，jtlRNA存在差异性，B错误；记忆细胞在接受抗原刺激可以迅速増殖

7、分化为浆细胞(或效应T细胞)，C正确j吞噬细胞通过胞吞的方式将异物吞入细胞内，进行处理，与细胞膜的流动性有关，D错误。【考点定位】免疫调节、细胞分化【名师点睛】与免疫有关的细胞细胞来源功能吞噬细胞造血干细胞吞噬异物，处理、传递抗原，吞噬抗体一抗原结合体B细胞造血干细胞识别抗原，分化为浆细胞（效应B细胞）与记忆细胞T细胞造血干细胞识别抗原，分化为效应T细胞与记忆细胞，并分泌淋巴因子浆细胞（效应B细胞）B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫功能记忆细胞B细胞、T细胞、记忆

8、细胞识别抗原，分化为相应效应细胞1.用不同浓度和种类的植物激素处理生理状况相同的烟草，其屮NAA表示a-蔡乙酸，1AA表示生长素，GA3表示赤很素，实验结果如图，据图分析错误的是A.GA3对烟草根干重的影响具有两重性B.NAA对烟草根干重的增加没有促进作用C.喷洒适宜浓度的IAA,有利于有机物向根部运输D.根对不同激素的反应敏感程度存在差异.【答案】B【解析】分析坐标图，发现在地域0・5时，随看GA3浓度增加，根干重増加，大于o・5时，根干重降低，在1时，低于0,说明