2011出版专业(中级)基础知识精讲_第05讲

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1、2011出版专业(中级)基础知识精讲第5讲编辑与编辑工作（第二章第二节）注意点：最早出现的编辑活动是什么？答：是书籍编辑活动。之后相继出现：报纸、期刊、广播、影视、网络的编辑活动。一、“编辑”的概念编辑：是指以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、编辑、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动，它是出版物复制和发行的前提。注意点：1．“编辑”四指一指从事编辑活动的职业二指岗位三指人员四指从事编辑活动人员的中级专业技术职务2．日常生活中的编辑活动是专业性的编辑活动吗？答：不是。它是专业性编辑活动的普及和延伸，泛指一切对已有作品的加工整理活动。二、编辑工作

2、是整个出版工作的中心环节原因：（一）编辑工作对出版工作的全局具有关键性的作用和影响（关系全局）编辑工作是出版工作的中心环节。出版工作对社会发展的能动作用主要是通过编辑工作来实现的。因为：出版工作的社会作用主要通过出版物的精神文化内容来体现，而出版物的精神文化内容虽主要靠作者提供，但要通过编辑的策划、编辑、审读、选择和加工才能完善和提高。（二）出版工作由编辑、复制和发行构成，编辑是出版物复制和发行的前提（矛盾闸口）编辑工作在出版过程的矛盾运动中处于制约整个出版工作发展的“闸口”、“关隘”。（三）编辑工作对出版单位经营具有重要作用（关系经营）观念：文化产品与渠道

3、为王、内容为王的关系。渠道只是在一定发展阶段起作用。最终依靠内容。品牌与营销战略有一定的作用。（08真题）4．出版工作的中心环节是(D)。A．发行工作B．管理工作C．营销工作D．编辑工作三、编辑过程的基本环节信息采集→选题策划→组稿→审稿→签订出版合同（期刊除外）→加工整理→整体设计、审定发稿→校样处理→样品检查→出版物宣传、反馈信息收集（07真题）7．期刊的编辑过程中，审稿之后的基本环节包括(B)。A．签订出版合同、加工整理、整体设计、审定发稿、校样处理B．加工整理、整体设计、审定发稿、校样处理c．签订出版合同、加工整理、审定发稿、校样处理D．加工整理、审

4、定发稿、排版印制（07真题）35．书刊编辑过程的基本环节有(ACE)等。A．策划选题B．创作作品C．加工整理D．印刷装订E．样品检查（08真题）5．期刊编辑工作一般不需要(C)。A．策划选题B．组稿C．签订出版合同D．检查样品视频节二：编辑工作特点和功能四、编辑工作的特点（一）编辑工作作为一项社会文化工作的特点1．政治性编辑工作必须把好政治关，具有明显的意识形态特性。报纸体现得最直接（为民请命与弘扬主旋律是报纸编辑工作最大挑战，适度原则很重要）。六大媒体要求都一样。2．思想性与政治性相通。文件要求：“牢牢把握先进文化的前进方向”坚持以科学的理论武装人，以正确

5、的舆论引导人，以高尚的精神塑人，以优秀的作品鼓舞人。唯美主义的作品是反例。音像制品《亮剑》是正面案例。3．科学性编辑工作的科学性表现：编辑工作通过出版物向消费者传授科学知识，帮助他们掌握专业技术，指导他们形成科学的生活方式。同时，出版物的内容本身是科学的。如网络编辑在编辑网络军事题材小说连载时，除了传播军事历史和兵器知识、帮助人们掌握军事技术外，小说内容本身不能出现不符合军事常识性的错误、宣传军事极端功能的思想。4．创造性编辑工作的创造性（原创和再创）表现如下：（1）原创发现：发现社会的文化需求，设计、策划精神文化作品的选题，开拓和发展精神文化生产的新空间。

6、《风雪夜归人----的哥的姐的故事》是编辑“发现式”选题：出租司机那种独特的人性特点。（2）组合再创：选择、优化具体的精神文化产品，或把优秀的作品组合起来，创造精神文化产品的整体效应。纪念改革开放三十周年书系（3）设计精品：设计、组织文化精品的生产或精神文化重点工程的实施。两岸共同出版《中华文化大辞典》（4）方向把控：协调和促进精神文化产品的总体发展，参与精神文化生产的宏观调控。编辑思想的主观作用与选题比例客观作用。注意点：编辑创造与其他精神文化创造的不同之处：创新与依附同在。依附性表现：一是以作者劳动为基础；二是需要消费者接受传播。（08真题）6．编辑创造

7、与其他精神文化创造的不同之处，主要在于编辑创造(D)。A．完全是一种再创造B．既能创造精神财富，又能创造物质财富C．对产品质量具有决定作用D．既包含编辑人员独自的创新，又存在一定的依附性（二）编辑作为一种社会专门职业的特点1．选择性编辑桥梁选择2．加工性编辑工作是对已有作品追加创造性劳动的工作。加工、整理期刊作品最为突出。3．中介性是联系精神生产过程与物质生产过程的中介。作者创作与消费者需要的中介，像房地产中介。（07真题）36．编辑工作的专业特点包括(BCD)等。A．首创性B．选择性C．加工性D．中介性E．普及性五、编辑工作的基础功能（一）文化生产中的设计

8、、组织功能以一部图书为例。1．策划催生作者的创造活动