弱电压信号放大电路课程设计

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1、內滎冶工业丈曇信息工程曇检课程学习报告课程名称:模拟电子技术班级:通信10-1班姓名:成绩:指导教师:引言在实际生活中,我们经常会遇到一些关于放大的原理事。例如用放大镜观察一些体积小的东曲或是用显微镜观察一些微小的生物。而在电学的领域屮我们经常用放大电路来感知一些微小电信号的变化。在我所设计的放大电路中包括了三极管、屯阻、电容、直流屯源和交流屯源等等。其中电阻分为偏执电阻和反馈电阻,电容分为隔直电容和旁路电容。而后通过multisim软件仿真的实现来使弱电压放大电路对小信号的放大。我通过学习《电路原理》、《模拟电子技术基础》等教科书,并深层次的研究了其中的电路接法及三极管的工作原理

2、,以及上网搜索相关信息、文献,了解了影响放人电路的各种因索。为了使电路简单,我以三极管的级联形式搭建我的放人电路,根据级联放大电路的性质:A—A*人*A4/_4/iA/2•…如v这样就可使电路达到预期工作状态,从而达到我们所期槊的结果。弱电压放大电路设计与分析1、弱电压放大电路的框图如下:共集放大电路►共射放人电路共射放人电路——►共集放大电路2、弱电压放大电路工作原理说明:(1)第一级共集放大电路是为了使输入电阻足够大。(2)第二级和第三级放大电路是为了放大输入信号的幅值。(3)笫四级共集放大电路是为了使输出电阻足够小。3、弱电压放大电路具体参数VCC=12V01=02=03=1

3、50VbEQI=VBEQ2=0-7VC=lOuF4、放大电路理论计算%=&〃{么2+(1+0)(&〃%〃&〃心J}=68KQ(1+0)(他〃尺//尺2〃陰)二么2+(1+0)(/?6〃尺〃/?2〃心

4、)"0・9896观2//ii厂》137.6匚吓RJRQ=卄—_116.3人4(1+02)(他〃心)二肚+(1+02)(&〃他)一0.994心卡〃詈泸=48Q5、实际电路6、仿真电路时间58.488ms58.463ms-24.452us时间轴0向」I保存]GND@V通道一A-139.652uV140.487uV280.139uV通道一B-136.377uV139.014uV275.391

5、uV通道_C5.079mV-5.334mV•10.412mV通道_A比例

6、200uV/DivY位置0正弦」I标准」自动送SaSs-Tl122-比例50usQivX位蚤0[y/t]Ia^>

7、

8、a4B>1通道-D-604.146mV604.485mV1.209V触发边沿电平外部7、实际测量数据测量值输出端口电压源第一级第二级第三级第四级最人值140.478uV139.014uV5.079mV604.485mV588.382mV最小值-139.652uV-136.377uV-5,・334mV-64.146mV592.496mV差值280.139uV275.391uV10.412mV1.2

9、09V1.181V8、数据分析第一级放大器输出的电压基木和电源电压和同,第二级输出电压具有放大功能,第三级输出电压具有放大功能,第四级放大器输出电压基本和第三级相同。即第一级起到匹配输入电阻的作用第四级起到匹配输出电阻的作用,第二级和第三级起到放大的作用。总结通过课题设计,我更能体会到理论知识和实际的工程设计之间存在许多差异,我们平时只是做一些习题,那些都是有固定格式套路的,而设计则需要你冇口己的想法,通过口己设计的方案去选择合适的电路,从而达到口己想要的结果。更重要的收获是我摸索出了一套做设计电路的很冇效的方法,就是,首先要了解所设计电路要实现的口的,然后进行模块设计,每一个模块

10、具有一定的功能,根据功能设计电路,而设计电路的时候首先进行参数调整这样就必须先进行等效电路的分析,直到把每一步都计算的很清楚Z后再进行仿真,这样就可以大大缩短做设计课题的时间而不必匆忙而无头绪。但必须强调一点基础知识耍很扎实。像我们所做的课题首先应该把静态工作点设计好,这样就不必考虑交流信号的失真了。然后再进行放大倍数的设计,再匹配电阻,这样下来整个电路基木就完成了。这样的课题设计特别能调动我的积极性,当完成设计后倍感欣慰,有种工程师的感觉,我喜欢这样的作业。参考文献[1]童诗口,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年[2]谭I■専学主编.集成电路原理

11、与应用.[M]北京:电子工业岀版社,2003年[3]赵淑范,王宪伟编著•电子技术实验与课程设计.[M]北京:清华大学出版,2006年[4]高吉祥主编.电子技术基础实验与课程设计.[M]北京:电子工业出版社,2005年

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