广东省佛山市普通高中2018届高三教学质量检测(一)物理试题及答案

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1、广东省佛山市普通高中2018届高三教学质量检测（一）*物理试题J二、选择题：共8小题，每小题6分，在每小题给出的川个选项屮，第14-18题只有一项符合题目要求,第19〜21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分14.图示为公路自行车赛川运动员在水平路而上急转弯的情景，运动员在通过弯道时如果控制不当会发生侧滑而摔离正常比赛路线，将运动员与自行车看作一个整体，下列论述正确的是A.运动员转弯所需向心力由地面对车轮的支持力与重力的合力提供B.运动员转弯所需向心力由地面对车

2、轮的摩擦力提供C.发生侧滑是因为运动员受到的合力方向背离圆心D.发生侧滑是因为运动员受到的合外力大于所需的向心力15.如图，A、B为两等量异种点电荷，O为A、B两电荷连线的中点，C、D为某一倾斜直线上与O点等距的两点，収无穷远处为零电势处，则下述说法正确的是A.C、D两点电势相等B.C、D两点的场强大小相同，方向不同C.倾斜直线上各点的场强方向不可能垂直该直线D.从O点沿倾斜直线到C点再到无穷远，场强可能先变大后变小16.将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，3、4两块固定在地基上，1、2块间的接

3、触而竖直，每个石块的两个侧面所夹的圆心角均为30°,不考虑石块间的摩擦力，则石块1、2间的作用力F

4、和石块1、3间的作用力F2的大小之比为A.>/3:2B.1：2C.>/3:3D.^3:114.有儿位同学为了测试某款汽车的性能，记录了该汽车沿平直公路启动、匀速行驶和制动三个过程速度的变化情况如表，若汽车启动和制动可看作是匀变速直线运动，则下列说法正确的是一——时间（S）02.04.08.010.012.014.016.0速度（ms）L一010.()20.028.02&028.02«.O20.00A

5、.汽车加速到6s末才开始匀速运动B.加速阶段位移为90mC.前8s内汽车通过的位移大小为145.6mD.制动过程加速度大小一淀为lOm/s215.哈雷彗星是人一生中唯一可以裸眼看能看见两次的彗星，其绕日运行的周期为T年，若测得它在近tl点距太阳中心的距离是地球公转轨道半长轴的N倍,则由此估算出哈雷彗星在近tl点时受到太阳的引力是在远日点受太阳引力的A.N2B./2、J2芦-N2N~2C.（2、2帀旷_1倍4D.T^N2倍k)<丿16."360百科”关于“闪电”有这样一段描述：“通常是由积雨云产生电

6、荷，云层底层为阴电，而且还在地而感应出阳电荷，如影随形地跟着云移动，……”。若将云层底部和地而模型化为平行板电容器的两个极板，板间距离记为200m,电压为2千万伏特，积雨云底层面积约为1（）0平方千米，若已知静电力常量与空气的介电常数，则下列说法正确的是A.云层底部与地血间的电场电场强度为2X105V/mB.由以上条件可估算云层底面与地面构成的电容器的电容C.由以上条件可估算云层底面所带电量D.带负电的雨滴，在下落过程中电势能变大17.水平放置足够长的光滑平行导轨，电阻不计，间距为L,左端连接的电

7、源电动势为E,内阻为「，质量为m的金属杆垂直静放在导轨上，金属杆处于导轨间的部分电阻为R。整个装置处在磁感应强度大小为B、方向竖直向下的匀强磁场中，闭合开关，金属杆沿导轨做变加速运动直至达到最大速度，则下A.金属杆的最大速度大小为B.此过程中通过金屈杆的电量为mE2B~1}c.此过程中电源提供的电能为mE2列说法正确的是X«MM«MMB«MXTr*«MXXW心MXEmE2D.此过程中金属杆此时的热量为刁寸2BL14.如图甲所示物体置于某固定的斜而上，与斜面间动摩擦因数为卩。对物体施加水平向右大小变

8、化的外力F,保持物体沿斜而向下做加速运动，加速度a随外力F变化的关系如图乙所示，物体不脱离斜面的条件是F520N,若重力加速度g=10/21/最人静摩擦力等于滑动摩擦力，根据图乙中所提供的信息经过分析计算可以求出：A.物体的质量B.斜面倾角的止弦值C.物体运动6s的位移D.加速度为6m/s2时物体对斜面的压力三、非选择题：本题包括必考题和选考题两部分（一）必考题14.某同学设想用如图甲所示的装置，研究两个完全相同的小球碰撞时有无机械能损失，设想如下：小球A用不可伸长的轻质细绳悬于O点，当A摆到O点

9、正下方的C点时恰好与桌面接触但无压力，现将A球从Q点rfl静止释放，到达C点时刚好与静置于桌面P点、与A完全相同的小球B碰撞，B平抛落至地面。该同学测得Q到桌面的高度H、桌面到地面的高度h及B平抛的水平位移L。kinIIhnmimiII11Iiimimi01020图乙图内（1）若用游标卡尺测小球的直径d如图乙所示，贝M二cm；（2）测量小球下降的高度时，应该以球所在位置Q时（选填“球的下边沿”或“球心”）到桌面的距离为小球下降的高度H；（3）思考发现，测小球直径并非必要步骤，要使A