安徽省芜湖市镜湖区2016_2017学年高一生物下学期期中试题2

安徽省芜湖市镜湖区2016_2017学年高一生物下学期期中试题2

ID:42772635

大小:448.04 KB

页数:14页

时间:2019-09-21

安徽省芜湖市镜湖区2016_2017学年高一生物下学期期中试题2_第1页
安徽省芜湖市镜湖区2016_2017学年高一生物下学期期中试题2_第2页
安徽省芜湖市镜湖区2016_2017学年高一生物下学期期中试题2_第3页
安徽省芜湖市镜湖区2016_2017学年高一生物下学期期中试题2_第4页
安徽省芜湖市镜湖区2016_2017学年高一生物下学期期中试题2_第5页
资源描述:

《安徽省芜湖市镜湖区2016_2017学年高一生物下学期期中试题2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、安徽省芜湖市镜湖区2016-2017学年高一生物下学期期中试题一、选择题(本大题共40小题,其中1-20题每题1分,21-40每题2分,共60分)1.下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是()A.蚕豆叶肉细胞B.洋葱鳞片叶表皮细胞C.蚕豆根尖分生区细胞D.洋葱根尖伸长区细胞2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,不正确的是()A.两者前期染色体组数目相同,核DNA分子数目相同,但染色体行为不同B.两者中期染色体数目相同,核DNA分子数目相同,但染色体行为不同C.两者后期染色体行为和染色体组数目均不同,核DNA分子数目

2、相同D.两者后期染色体行为不同,染色单体数目不同,核DNA分子数目不相同3.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是()A.二者所处的细胞周期不同B.二者核DNA遗传信息不同C.二者所含有的基因不同D.二者合成的特定蛋白不同4.观察如图所示染色体结构,着丝点含有一段特殊DNA序列,下列叙述错误的是()A.着丝点的分裂意味着有丝分裂已经进入后期B.着丝点中DNA序列可存在于间期染色质中C.着丝点分裂后细胞中染色体数和DNA数都加倍D.由图推测,着丝点可能是纺锤丝结合的部位5.下列对于细胞分化不同水平的分

3、析,不正确的是()A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B.从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果1.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是A.7.细胞膜B.细胞核关于细胞凋亡的叙述,错误的是C.线粒体D.叶绿体A.细胞凋广受细胞自身基因的调控B.细胞凋亡也称为细胞编稈性死亡C.细胞凋亡不出现在胚

4、胎发育过程中D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除关•丁•细胞生命历程的叙述,止确的是A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因耳抑癌基因在正常细胞中没有活性C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增酋方式D.9.A-细胞的分化程度越髙,全能性越强B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖细胞分化过程小蛋白质种类和数量未发生改变下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,止确的是10.下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是A.后代同时出现显性性

5、状和隐性性状的现象就叫性状分离B.C-表现型相同的生物,基因型不一定相同D.鹿的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状纯合子杂交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合子11・在分离定律性状分离比的模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄牛殖器官,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,每个容器屮小球数量约为12个。则下列装置正确的是甲乙A.甲乙甲C.乙B.甲乙D.12.某种基因型为Aa的髙等植物产生的雌雄配子的数目是()A.雄配子很多,雌配子很少B.雌配子:雄配子=1:3C.A雌配子:3雄配子=1:1D.雌配子:雄配子=1:113

6、.孟徳尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是()A.生物的性状是由遗传因子决定的B.基因在体细胞染色体上成对存在C.配子只含有每.对遗传因子中的一个D.受精时雌雄配子的结合是随机的12.假说一演绎法是现代科学研究屮常用的一种科学方法,其基本思路是:发现问题一提出假说一演绎推理一实验检验一得出结论。下列属于孟徳尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是()A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在B.由F2出现了“3:1”的表现型比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C.若R产生配子时成对遗传因

7、子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1D.若A产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现接近1:1的两种性状比13.孟徳尔一对相对性状的杂交实验屮,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是()①观察的子代样本数目足够多②R形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子•结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的A.①②⑤B.①③④C.①③⑤D.①②③④⑤()14.从某动物个体的睾丸屮取出的两个精细胞的染色体组成如图,图屮染色体的黑色和白色分别代表染色体的来源来自父方和母方。如果不考虑染色体

8、交叉互换,关于这两个精细胞的来源的猜测,错误的是A.可能来自一个次级精母细胞B.可能來自一个初级精母细胞C.可能来自两个初级精母细胞D.可能来自一个精原细胞15.正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。