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时间:2019-09-21
《安徽省芜湖市镜湖区2016_2017学年高一物理下学期期中试题2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、安徽省芜湖市镜湖区2016-2017学年高一物理下学期期中试题一、选择题:(本题共12小题,其中1〜7小题为单选题,8〜12小题为多选题.每小题4分,共48分・)1.关于力对物体做功,下列说法正确的是()A.滑动摩擦力对物体一定做负功B.静摩擦力对物体一定做正功C.一对相互作用的滑动摩擦力对相互作用的两物体做功代数和一定为负值D.合外力对物体不做功,物体一定处于平衡状态2.春节期间人们放飞孔明灯表达对新年的祝福,如图所示,孔明灯在竖直0y方向做匀加速运动,在水平Ox方向做匀速运动,孔明灯的运动轨迹可能为()A.直
2、线0AB.直线0BC.曲线0CD.曲线0D3.如图所示,4个箭头表示船头的指向,每相邻两个箭头之间的夹角都是30°,已知水速是lm/s,船在静水中的速度是2m/s・要使船能垂直河岸渡过河,那么船头的指向应是()A.①方向B.②方向C.③方向D.④方向4.质量为m的小球,用长为1的细线悬挂在0点,在0点的正下方丄处2有一光滑的钉子P,把小球拉到与钉子P等高的位置,摆线被钉子挡住.如图让小球从静止释放,当小球第一次经过最低点时()A.小球运动的线速度突然减小B.小球的角速度突然减小C.小球的向心加速度突然增大D.悬线
3、的拉力突然增大5.质量为m的飞机以恒定速率・v在空气水平盘旋,如图所示,其做匀速圆周运动的半径为R,重力加速度为g,则此时空气对飞机的作用力大小为()2aVr»A.mB.mgR1.如图,人造卫星M、N在同一平面内绕地心0做匀速圆周运动.已知M、N连线与M、0连线间的夹角最大为(),则1、N的运动周期之比等于()2.如图,战机在斜坡上进行投弹演练.战机水平匀速飞行,某时刻—释放一颗炸弹,第一颗击中a点,经过b释放第二颗炸弹,刚好击中b点,再经过t2释放第三颗炸弹恰好击中c点.斜坡上a、b、c、d共线,且ab=bc
4、=cd,不计空气阻力,试分析()A.tl>t2B.tl〈t2C.11—12D.不确定3.下列哪些做法是为了防止物体产生离心运动()A.汽车在水平公路上转弯时要限制速度的大小B.转速很高的砂轮半径不能做得太大C.在修筑铁路吋,转弯处的内侧轨,道要低于外侧轨道D.用洗衣机脱去湿衣服中的水4.如图所示,倾角为e的斜面上有A、B、C三点,现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球,三个小球均落在斜面上的D点,今测得AB:BC:CD二5:A.A、B、C处三个小球运动时间之比为1:2:3B.A、B、C处三个小球的运动轨迹可能
5、在空中相交C.A、B、C处三个小球的初速度大小之比为3:2:1D.A、B、C处三个小球落在斜面上时速度与初速度问的夹角之比为1:1:15.2009年5月,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道I进入MHU椭圆轨道II,B为轨道II上的一点,如图,则下列关于航天飞机的运动,下列说法屮正确的有()A.在轨道II上经过A的速度小于经过B的速度.B.在轨道II上经过A的速度大于在轨道I上经过A的速度C.在轨道II上运动的周期小于在轨道I上运动的周期D.在轨道II上经过A的加速度小于在轨道I上经过A的
6、加速度1.a、b、C、d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星.其屮8、C的轨道相交于P,b、d在同一个圆轨道上,b、C轨道在同一平面上.某时刻四颗卫星的运行方向及位置如图示.下列说法中正确的是()A.a.c的加速度大小相等,且大于b的加速度B.b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度C.a、c的线速度大小相等,且大于d的线速度D.a、c存在在P点相撞危险2.“嫦娥五号”是负责嫦娥三期工程“采样返回”任务的中国首颗地月采样往返卫星,计划于2017年左右在海南文昌卫星发射中心发射,设月球表面的重力加速度为g
7、,月球半径为R,“嫦娥五号”在离月球表面高度为h的绕月圆形轨道上运行的周期为T,则其在该轨道上的线速度大小是()A.佰B..CEEC.Vg(R+h)D.2兀(R+h)VR+hT二、实验题:(本大题共1小题,每小题12分,共12分)3.如图所示为向心力演示仪.此装置由一个传送带连接两个轮盘,当一个伦盘转动时即带动另一个轮盘转动.①把质量相等的甲、乙两个小球分别放在左右两侧轮盘上的滑槽内的相同位置(距离轴心距离相等),传送带连接左右轮盘的尺寸如图(右侧轮盘半径小于左侧轮盘).当摇动底座上的手柄让轮盘转动起来后,两小球
8、相对滑槽及轮盘静止,此时轴上的标记线显示受到向心力较大的是球(填甲或乙).②此实验体现的物理思想方法是:A.等效替代B.理想化方法C.控制变量D.以上方一法都有体现.4.在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.某同学在做实验时,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L-10cm,若小球在平抛运动途屮的几个位置如图
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