养成教育制度

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1、孝义市教育局加强学生行为习惯养成教育三十条学校养成教育工作十项要求1、加强组织领导3、做好工作计划5、突出工作重点7、完善规章制度9、注重阶段小结2、明确总体思路4、细化活动内容6、强化课题研究8、营造文化氛围10、保证教育效果教师的十个基本行为习惯1、遵守校规校纪3、及时批改辅导5、言行文明得体7、善于交流合作9、注重言传身教2、认真备课上课4、规范用语用字6、管理爱护学生8、勤于学习反思10、坚持廉洁从教学生的十个基本行为习惯1、会吃饭穿衣3、会走路排队5、会说普通话7、会阅读观察9、会助人求助2、会洗漱洗袜4、会问

2、候让座6、会写规范字8、会学习健体10、会劳动环保初中阶段学生养成教育内容序列细目（七年级）容内点练训成养自尊，：n爱注ffi外表、十丄坐穿养举不不拾遇、、、、、、、、12345678真诚友爱礼貌待人卿駆工再駄人队越勸性的不长耐‘侮家氐ZB、丿Ji一J,7"，“jTH一■•■，om谢奧不甜老及谢话，物扰要“K£41<」1ST、「口MJb7T*八;，」「«■IL、，.>l>n-「■•一V好剖却册，人您与扭动话仞/。旦xzO八％、、、、、、、>0123456911111111111111遵纪守法勤荷学习毗丸。兑心J口厂、f

3、ey0CP血仙、—口rv空rv5如榊™贏谿迄唱持种课用吋。到{保略上T按慷耐~HxO-、、、、、、、、7OC4I0.9o1234lip122222勤劳俭朴孝敬父母、、、、、、、、5678901222222333遵守公徳严于律己33、遵守交通规则，注意交通安全。34、乘公共汽车耍主动购票，主动给老、幼、病、残、孕及师长让座、让路。35、遵守公共秩序，购票、购物排队按顺序。36、爱护公共设施、文物古迹，不在公物上刻画、挖洞。37、参观博物馆、纪念馆要按顺序，瞻仰烈士陵慕要保持肃穆。38、观看演出和比赛时，要做文明观众，不随

4、便说话、走动、吃东西，在场内不追逐打闹。39、尊重外地人,遇到问路,认真指引。40、对违反社会公德的行为，要敢于劝阻。初中阶段学生养成教育内容序列细目（八年级）容内点练训成养自尊口爱注M外表、、、、、、、、12345678诚友爱礼貌待人”•・7fv«喂发、HlEV一,^^1学伯，助^;同撕气帮工。‘他八、**、、、、“012丁3京456UM1AUM■1AUM1AUM遵纪守法勤奋学习八入JTT「口果坟cliHydhrni估刁*凋他E心的萊讪翊匪宓飞奏JW典和下听冰制、睛熱爼酬曲」轨创劭飢gffl^「ir.ss-il、78

5、Ou-9o1Tx-234i11走122-L222s勤劳俭朴孝敬父母0‘、、、、、、、、5678901222222333遵守公德严-J■■律LA、、、、/、、、、3456勿70C9O3333电3334初中阶段学生养成教育内容序列细目（九年级）容内自尊自爱注重仪表不乱侵，口;痰意”口怎不竝业畑睛切沁优妆農、带吧成S、、、、、、、、12345678真诚友爱礼貌待人、、、、、、'012345691111111遵纪守法勤奋学习、、、、、、*、7890123411122222勤劳俭朴孝敬父母252627282930宿3132遵导公

6、德严于律己、、、、「1^、、345678・zr一90333333交34白璧关初中养成教育实施方案为全面贯彻落实国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，加大学生良好行为习惯养成力度，促进学生良好习惯和健全人格的形成，把学生培养成一个遵纪守法，具有良好生活习惯和行为习惯的人，结合我校实际，特制定本方案。―、指导思想：以《屮学生守则》和《屮学生口常行为规范》为行动纲领，遵循青少年身心成长规律，注重学生个性发展，坚持贴近学生，贴近课堂，贴近家庭，贴近社会，贴近生活的原则，促进学生行为习惯，个性品质和思

7、想道德索质的提高，使学生学会做人，学会做事，学会学习，学会共处，为学生的终身发展打下坚实的基础。二、活动目的：通过有目的，有计划，形式多样的教育活动，加强习惯养成教育，引导学生由他律到自律，品德由内化到外化，形成健全的人格，炼就健康的体魄，培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养，为学生的可持续发展和终身发展服务。三、组织领导：学校成立养成教育领导组组长：杨建文副组长：山兆辉卫青龙郭增祥成员：全休班主任及科任教师四、口标内容围绕市局关于学生的十个基本行为习惯的“十会”，通过养成教育，使学生逐步养成学习、生活、合作交往等良好习惯

8、，促进中学生健康成长，做文明学生，做文明公民。重点培养学生养成以下10个良好习惯：1、学公健休—坚持天天锻炼身体2、学会文明一—对人讲文明有礼貌3、学会守纪一—遵守校规校纪，按法律法规做事。4、学会学习一—能做到专心致志学习5、学会感恩一—时刻记住对自己成长有帮助的人6、学会守信一—对人诚实，守信用7、学会合作一—尊