六年级上册数学期中调研试卷(有详细答案)

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1、六年级期中数学试卷一、填写。（每空1分，共32分）41.二吋二（）分450立方米=（）立方分米9.04立方分米二（）毫升b2.在O里填上>、V或二。55235377X4OT94--O9-4--O-25X—O254-10X7663848jo小2（）9（）7（）3（）（）3_3—X=—X=—=—4=—=15<>2（）10°（）8（）（）84.把一根长96厘米的铁丝焊接成一个正方体框架。把这个正方体框架用硬纸围成一个正方体，它的体积是（）立方厘米。225.32是（）的一；比20千克多一是（）千克。356.扌的倒数是（），1.25的倒数是（），1的倒数是（）。

2、7.—根细子长8米，用去+，用去（）米，还剩总长的如果再用去+米，还剩（）米。Q1&红糖的才与白糖的亍相等，已知白糖冇36T•克，红糖冇（）千克。9.一个长方形宽与长的比是2：3。如果这个长方形的宽是24厘米，长（）厘米；如果长是12厘米，宽是（）厘米。10.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。11.把8克口糖完全溶解在40克水中，口糖与水的质量比是（）：（）o口糖与糖水的质量比是（）:（）,比值是（）。2712.永新面粉厂土小时加工面粉丄吨。照这样计算，1小时能够加工面粉（）吨，加工5101吨

3、面粉要（）小时。）4113•小明的书架上放着一些书，书的本书在100到150本之间，具中上是故事书，土是科技书，书架上放94着（）本书。二、选择。（每题1分，共5分）1.一张长方形纸长40厘米，宽8厘米，把它对折、再对折。打开后，围成一个高8厘米的长方体的侧而。如果要为这个长方体配一个底面，面积是（）。A.320平方厘米B.100平方厘米C.80平方厘米2.把8：15的前项增加16,耍使比值不变，后项应该（）。A、加16B、乘16C、加30D、乘22.4.3.已矢U3的一等于b的7（asb均不为0）,那么（）。A、a=bB、a〉bC>b〉a354.两根

4、钢管的长度相等，笫一根用去召第二根用去+米，则两根钢管剩下的长度相比，（）。A、第一根长第一根长C、一样长D^无法比较5.一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大（）倍。A.4B.2三、判断。（每题1分，共5分）一个长方体小（不包扌舌正方体）最多有4个面完全相同。真分数的倒数一定都是假分数，假分数的倒数一定都是真分数。把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体，它的形状变了，瓶子里装满水，水的体积就是这个瓶子的容积。??如果甲数比乙数多一，那么乙数就比甲数少一。33、计算。（4分+6分+8分+4分+4分，共26分）C.8D・161.2.3.4.5.1•直接写出得数

5、。（每题0.5分，共4分）15Xr体积不变。（36H--=9hi=-X12=935—x——1062•计算下面各题。（每题2分，共6分）9^5亠2122*4*10213-先化简，再求比值。（每题2分,共8分）1.32:3.3391028•106840:0.054.解方程。（每题2分，共4分）x+-X=675.求下而正方体的体积和长方体的表面积。15厘米5分米5厘米六、解决问题。（1-4题每题5分，第5、6题各6分，共32分）1.一台拖拉机昨天上午耕地4800平方米，下午耕地的而积比上午多丄。这台拖拉机昨天下午比上午多耕3地多少平方米？2.同学们去参加植树

6、活动，四、五、六年级一共去了男生，六年级去植树的男生有多少人？59264人，六年级去的人数是总人数的其中而是6iu3•在植树活动中，把360棵树按1:2:7分配给四、五、六三个年级。六年级比五年级多植了多少棵树?4•妈妈上街买了一条裤了和一件上衣，裤了是125元,正好是-件上衣价钱吟-件上衣多少钱?1.做一个棱长为6分米的正方体油箱至少盂要多少平方分米的铁皮？这个油箱最多可以装多少「克油?（每升油重0.8千克）2.市民广场搭了一个花台（如图），上面是棱长3米的正方体，下面是长6米、宽3米、鬲4米的长方体。如果要在花台的前面、示曲、左而、右面和上面插上鲜

7、花，插花的血积一共有多少平方米？这个花台的体积是多少立方米？x—71参考答案:一.认真思考，正确填写。（每空1分，共32分）1.480.4590402.>><=3.4.5125.4886.317.258.169.36810.10211.1：51:612.74-13.108T7二、反复权衡，慎重选择。（每题1分，共5分）1.B（岀题意图：考察对长方体展开图的认识）2.C（出题意图:考察对比的基本性质的应用）3.B（岀题意图：考察分数乘除法解决问题）4.D（出题意图：考察对对分数意义的理解）5.C（出题意图：考察考察棱长、体积变化规律）二、判断题（对的打“

8、J”，错的打“X”）1.（X）（出题意图：考察对正方体棱长、表面积、体积关系的理解及分析能力）