加强学校体育运动增强学生健康体质经验交流材料

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1、加强学校体育运动增强学生健康体质XX县在深化“素质教育”与“均衡发展”内涵的过程中，坚持“致力于师生的可持续发展，对学生终生负责”的教育宗旨，始终“走师生个性化发展”之路，在新常态下，树立“健康”理念，强化“运动”意识，确保“快乐”成长。实现了“我运动、我健康、我快乐”的教育目标。一、基本情况XX县现有各类学校16所，其中有13所九年一贯制学校、2所普通高中、1所职业技术学校。全县共有498个教学班，在校生19064人，专兼职体育教师121人，其中：高中共有101个教学班，学生4749人,本专业专职教师25人；初中共有119个教学班，学生4369人，专职教师38人（本专业35人）；小

2、学共有278个教学班，学生9946人，专兼职教师58人（本专业33人）。全县专兼职体育教师学历达标率为100%,其中：高中全员为本科学历；初中本科学历35人，占初中体育教师数的92.1%、专科学历3人，占初中体育教师数的7.9%；小学本科学历29人，占小学体育教师数的50%、专科学历23人，占小学体育教师数的39.7%、中师学历6人，占小学体育教师数的10.3%。2011年，XX县通过辽宁省“提高水平普九”验收；2012年，XX县通过辽宁省“双高水平普九”验收；2013年，XX县通过辽宁省“基础教育强县”验收，并评为辽宁省首批中小学体育艺术教育示范县。我们非常珍惜这一荣誉。XX县县委

3、、县政府高度重视教育，重视学校体育工作，县教育局狠抓落实，全面贯彻落实党的教育方针，全县中小学校以体育教育为突破口，全面推进素质教育。在过去的几年时间里，XX县认真落实中央7号文件、国办发[2012]53号文件、学校体育“三个办法”（教体艺）【2014】3号文件、全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，全面加强学校体育工作，努力提高学校体育工作质量，努力为学生健康成长提供有力保障。全县中小学体育教育得到不断发展，不断取得新的成果，逐步呈现出教育管理科学化，课程实施规范化，体育活动经常化，教师队伍建设制度化，全县中小学校体育教育质量不断提升。下面将我县学校体育教育工作情况汇报如下。二.

4、提高认识加强领导全面提升学校体育工作质量，首先要解决认识问题。让学校真正树立“健康第一”的指导思想，“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”。县教育局多次下发文件、召开会议，进行专项工作部署；学校认真组织教师学习相关文件精神，形成工作的动力和自觉性。县、校分别成立了由一把手挂帅的“学校体育工作”领导组织，实施“一把手监测评价制”、“一把手督导检查制”、“一把手总结报告制”，从而保证了学校体育工作按照全县统一部署，有时、有序、优质、安全的开展长效活动。三、广泛宣传全面营造氛冃为了争取社会、家长对学校开展体育活动的理解利支持，提高师生活动的积极性，县域各校通过各种方式广泛进

5、行宣传：第一，校内。学校利用板报、校园广播、宣传栏、班队会、国旗下讲话等各种形式进行专题宣传，让“我运动、我健康、我快乐”深入到每一名学生心中；第二，校外。各校在村屯、街道张贴宣传口号，利用校外活动基地、致家长的公开信等措施，让“每天锻炼1小时，健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号渗透到社会；第三，家庭。县教育局聘请新闻媒体进校园宣传阳光体育活动，把学校体育锻炼细节与成果向家庭与社会播放，让家喻户晓。几年来，县电视台先后8次专题宣传报道校园阳光体育活动。通过这些活动，家长理解了，社会关注了，师生参加活动自觉了，掀起了学校、家庭、社会体育锻炼的新高潮。四、规范管理突出主渠道作用全面贯

6、彻党的教育方针，保证体育质量，积极发挥“主渠道”与“主阵地”的作用：首先，确保教学计划实施。各学校各年级严格执行省颁课程计划，保证开齐开足体育课。确保小学1-2年级每周4节,小学3-6年级每周3节，初中每周3节,高中每周2节。其次，狠抓常规教学。采取对教师备课、上课、辅导全程管理的方法，通过校本体育课教研、校际体育课教师交流、市域名师送课、县域体育教师结对子、县校体育“四课链接”（备课、说课、作课、评课）等活动，通过“公开课、研究课、示范课”等方式，让全体体育教师参与实训,有效的提高了体育教师的专业素质，保证了学校体育课教学质量。再次，教育局加强检查监督，采取定期检查和随机抽查的方式

7、，把体育课作为日常检查的重点，检查过程中，发现问题，及时解决。同时，现场总结经验，现场普及推广。这一系列措施，使课堂这个“主渠道”,真正发挥了“主阵地”的作用。五、科学锻炼创建体育特色多年来，XX县一直把阳光体育活动，作为培养人、教育人、发展人的要务之一。具体实施了：第一，大课间、眼操。县域各校大课间体育活动由“国颁操、校编操、跑步、特色空间”四部分内容组成，每天上下午各30分钟，每天保证一小时，师生同时参加。眼操，每天上下午各一次，确保学生的视力健康。期