马哲报告马克思主义基本原理概论

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1、合肥学院思想政治理冻课课程名称指导教师系别班级实践教学报告马克思主义基本原理概论谢老师电子信息与电气工程系电子信息工程(1)班姓名(学号)何阳(1105011008)祝冉冉(1105011009)摘要随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在tl益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增长,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、悄感态度复杂嬉变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十

2、分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍问题,如何增进身心健康,以积极的、正确的心理状态去适应当前的社会环境,如何加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校共同关注和迫切需要解决的问题。关键词:竞争压力心理健康情绪负重心理健康教育下面从唯物辩证法的内外因来分析大

3、学生心理健康状况。唯物辩证法是马克思主义哲学的基本观点,又是指导人生观、价值观研究的科学世界观和方法论。唯物主义辩证法是关于自然界、人类社会以及人类思维领域发展最一般规律的科学,它在坚持唯物论观点的基础上,研究世界的运行状况、形态和发展规律,进一步回答客观世界“怎么样”的问题。用辩证法分析问题产生的原因。1从内因來看1.当代大学生的心理素质不能适应社会进步和发展2.大学生本身意志薄弱,缺乏承受挫折、适应挫折和自立的能力3.缺乏竞争意识和危机意识,缺乏自信心,依赖性强2从外因来看1.大一新生心理问题表现在多

4、生活冃标的茫然2大二学生的情感和学习问题较多3.大三学生面临的主要考验问题4.大四学生的就业问题最为突出就以上所分析的种种问题,我们设计了一张表格来了解我校大学生的心理健康情况,为此,我们调查了300个合肥学院的学生,采用不记名问卷形式,且是随即调查,不分年级、系别。具体的调查结果如下:在调查中,我们发现,有80%的人发生过宿舍矛盾的,其中女生占76%,最多的原因是性格不合,约占60%,受不了其过分开玩笑,约50%,还有少数认为其目中无人占26%,觉得其极端利己的占14%;再者,只有16%的人健谈,近60

5、%的人有自闭现象,还有34%的人不知道如何与人交流,调查中发现,70%大一大二学生不适应大学的生活方式,只有20%〜30%的人适应大学生活,切几乎都是大三大四学生;在调查的人中,有86%的大一学生表示对自己选择的专业不满意,只有寥寥几个大一学生填了很满意,但是有88%的大三大四学生表示对自己所选专业都满意;几乎所有人(95%)都表示学业肯定会给自己带来压力;如果遇到心情不好,约67%的人会采用转移,比如上网,游玩,有22%的人会压抑着,更有极少数人(6%)会发泄,比如哭;至于大学生心理问题这项,主要集屮在

6、学业问题(56%),感情问题(54%)和就业问题(72%)这三项上,在调查产生这些心理问题原因这栏,很多人集中在对网络过分依赖(56%),情感原因(66%)和考研公务员和就业问题(68%)这三项;但是,约89%的人认为心理问题对健康没有影响,有32%认为自己有心理问题,68%的人认为自己心里没有问题;至于接受过心理治疗的人,只有2个人,其他人93%的人即时觉得自己有心理问题,也不愿或不敢去接受治疗。从我们的表格调查可以看出,当代大学生的心理问题还是比较多的,一和性格有关,自身的性格可能导致自己自闭,不善言

7、辞,无法完成心中的理想,二和坏境有关,坏境给予了他们压力,学业,感情,前途等等,都无形的让他们的心理出现问题。面对种种心理健康问题,我们应该怎么做呢?1.学会排解不良情绪如果不良情绪积蓄过多,得不到适当的宣泄,还可能造成心身疾病,重的如焦虑、抑郁,甚至精神疾病。因此,我们应该主动宣泄自己的负面情绪。情绪的宣泄可以从“身”、“心”两个方面着手。“心”方面如在适当的环境下放声大哭或大笑,对亲近和信任的朋友或亲人倾诉衷肠,给自己写信或写日记,听音乐等。“身”方面如剧烈的体力劳动,纵情高歌,逛逛街,买点自己喜欢的

8、东西等等。面对压力带来的负面情绪,有些人无意中选择了压抑口己。这更多的是由于社会文化因素的影响,人们对压抑自我情绪似乎给予更多的肯定评价,往往认为是有修养的表现,而対宣泄情绪更多地给予否定评价,往往被认为是自控力差的表现。因此,他们不大愿意、也不大习惯向别人倾诉。但实践证明,这些被压抑的情绪会累积而不是消失,事情并没有真的得到解决。其实“人无完人”,表达自己的情绪并不会“丢人”,而是注重心理健康、关爱自己、接纳口己的表现。1.

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