人教版高一英语(下)知识归纳(U20)

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1、高一上知识归纳(U20)1.wishv.但愿、希望、期盼[举例](1)Wishmeluck!祝我走运吧!(wish+sb.+n.)(2)Theywishedusapleasantjourney.他们祝我们旅途愉快。(3)Iwishyouahappybirthday(NewYear).祝你生日愉快(新年愉快)。(4)It'snousewishingforthingsyoucan'thave.(wishforsth./sb.)想要获得得不到的事物是徒劳的。(5)Iwishtoleavemypropertytomychildren.(wisht

2、odosth.)我想把财产留给子女。(6)Doyouwishmetoservedinnernow?(wishsb.todosth.)你想让我现在开饭吗?(7)Iwishyoucouldflybacktome!但愿你能回到我的身边。(表示与将来事实相反,宾语从句用could,would等+动词原形)(8)IwishIknowwhatwasgoingtohappen.但愿我能知道要发生什么事。(表示与现在事实相反,宾语从句用动词的过去时。)(9)Iwishyouhadtoldmeearlier.你早些告诉我就好了。(表示与过去事实相反,宾语从

3、句用过去完成时。)[注意]不能说hopesb.todosth.,且hope的宾语从句用现在时态。Ihopeeverythinggoeswellwithyourwork.祝你工作如意,事事顺心。[拓展]wish也可作名词,“愿望、心愿”,还常用复数形式表示“祝福”。[举例](1)awishforpeace祈求和平(2)It'salwaysbeenmywishtolivealone.我一直盼望单独生活。(3)Pleasesendmybestwishestoyourfamily.请代我问候你的家人。2.make+宾语+宾语补语[用法]make作

4、使役动词时,其后可以接(不带t。的)不定式,过去分词、名词或形容词作宾语补足语。[举例](1)Canyoumakepeoplelaughwithoutwords?你不讲话能使人发笑吗?(2)Hewasmadetocome.他被迫来的。(3)Ican'tmakemyselfunderstood.我表达不清楚我的意思。(4)Shetriedtomakehervoiceheard.她尽量让别人听到他说话的声音。(5)Whathesaidmademehappy.他的话使我听了很高兴。(6)Wemadehimmonitor.我们选他为班长。3.fu

5、nn.玩笑、乐趣、乐事[举例](1)Heisfulloffun.她很爱开玩笑。(2)Wehadalotoffunattheparty.我们在聚会中玩得很痛快。(3)It'sgreatfunplayinggolf.打高尔夫球很有趣。[搭配]forfun……开玩笑makefunof取笑…,拿…开玩笑[举例](1)Ididitjustforfun.我做那件事只是为了好玩而已。(2)Theymadefunofherbecausesheworesuchstrangeclothes.他们取笑她穿着如此怪异的衣服。4.reachv.伸、到达;扩展,延伸

6、,蔓延[举例](1)Myhandcan'treachsohigh.我的手没法伸到那么高的地方。(2)Audiencesforhisshowsreachwellintothemillions.看他的节目的观众达数百万人之多。(3)Hisfarmlandreachestotheriver.他的农田延伸到河边。(4)Thevinereachestowardthelight.藤蔓朝着向阳的角度蔓延。5.have...inmind在想……[举例]Shetoldherbosswhatshehadinmind.她把心中所想的告诉了老板。6.tearn.

7、眼泪(通常用复数形式)[举例](1)Thesadplaymovedustotears.那曲悲哀的戏使我们感动得流下了眼泪。(2)Seeingthefatladyburstintotears,thechildrencouldn'thelplaughing.看到那位胖太太放声大哭,孩子们忍不住大笑起来。(3)Thelittlegirlwasintears.那小姑娘泪流满面。7.thinkof考虑、认为;想起;认定[举例](1)Whatdoyouthinkoftheplay?你认为那出戏怎么样?(2)IThispicturemakesmethi

8、nkofmychildhood.这照片令我想起我的童年。(3)Ithinkofhimasahappypersonwithlotsoffriends.我认为他是一个快乐的、有许多朋友的人。8.e

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