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时间:2019-09-21
《高中语文1.4.1河床课后精练(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、河床一、语言基础知识1.下列词语中加点的字,有相同读音的一组是()A.刊载/载体调节/调兵遣将拓荒/拓片••••••B.月氐掌/抵掌深邃/半身不遂脐带/济世••••••C.高耸/鹿茸胸脯/铺张扬厉肩荷/荷塘••••••D.勒马/勒紧咀嚼/咬文嚼字帆檣/蔷薇••••••解析:帆檣/蔷薇都读qidng,其他的都不相同。答案:D2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.惊蛰海靈文身炫晕煩赫B.雕像照像机凋零拽紧摇曳C.须臾阿谀丰腆绿绒绒戎马D.盯稍沙汀恪守咯啜咯血解析:A.眩晕;B.照相机;D.盯梢。答案:C3.下列各句中,加点的成语使用
2、正确的一项是()A.只要3G用户双方同时拥有足够的带宽,就可让远隔儿千里的人实现既能闻其声乂能见其人的梦想,真可谓咫尺天涯。••••B.朝韩炮击事件恶化了朝鲜半岛的安全态势。冃前,两国边境数千门大炮对峙,局势紧张,双方枕戈待旦,摆足了架势。••••C.生活中总会有摩擦,有些人的应对模式往往会不断激化矛盾,使一件微不足道的小事变得7W不可収,而有些人则可以扭转僵局,化干戈为玉帛。D.“语文科目让我觉得比较难的是繁体字辨析,每个看起来都似是而非。”在参加完••••2011年复旦“千分考”后,一名考生如是说。解析:A.咫尺天涯:比喻距离虽近,
3、却像是远在天边一样,形容难以相见或隔膜很深。B.枕戈待旦:形容时刻准备着战斗。用在此句中恰当。C.一发而不可收:事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,既而保持不断发展的状态。D.似是而非:好像是对的,实际上不对。指事物似真而实假,或似正确而实错误。本句的意思是像是对的又像是错的。答案:B1.下列各句中没有语病的一句是()A.一个人从一些甜美的回忆中得到的某种难以言传的慰藉和快乐,恐怕不下于地质学家和历史学家追溯某个王朝的兴衰史和口然界的演化史所得到的乐趣。B.据了解,这种碳酸饮料是专门为年轻时尚一族设计的,其发布活动也别岀心裁地利用流行
4、的身体彩绘来表达。B.己经是傍晩时分,在空寂无人的教室里他独自坐着,久久地品味着这次考试失败的苦涩。C.商标法规定,在商品包装、广告上面出现企业名称和地址时,应当使用汉字或汉字、汉语拼音并用,不能单独使用汉语拼音。解析:A项照应不当,将“历史学家”与“地质学家”的位置互换,或将“某个王朝的兴衰史”与“自然界的演化史”互换亦可;B项“活动……表达”搭配不当;C项不合逻辑,“独自”与“空寂无人”自相矛盾。答案:D二、课内阅读阅读《河床》一诗,完成5〜7题。2.这首诗歌在意象的应用上有什么特点?是怎样通过意象来表达作者的思想感情的?答:答案:
5、意象特点:丰富多彩。①与传说、神话有关的意象,如“兀鹰”“母狼”“黄河象”,原始、血性,突出旺盛生命力的特征。②与民族世俗生活有关的细节意彖,如“唐古特人的那些马车”“猎人”“鹰的城堡”,给人视觉刺激,浓重的黄土色调给人巨大而奇异的感觉。③具有沧桑感、伤残感的意象,如“飓风”“时间”“古迹”“化石”“始皇帝”“驰道”“不可攻克的球门”。这一系列意象,既是作者心灵痛觉的复写,又是他对那种狞厉粗犷的原生力量的认同,表达出人类最高贵的精神品质一一认知自我的历史、感知自我的清醒、珍爱历史的智慧。3.这首诗在表现手法上有什么特点?答:答案:本诗主
6、要运用了拟人和排比的手法。诗歌采用了拟人手法,赋予“河床”以人的思维、人的情感。排比手法的使用,形成了排山倒海般的气势,有利于表现“河床”的雄阔美,抒发诗人内心的澎湃激情。4.有人说,这首诗在标点符号的使用上也是很有讲究的,请加以分析。答:答案:本诗几乎每一句都标以句号,这样做的用意是限制语流的速度,使每一句都形成一个环境,形成一个嶙峋的、自足的空I'可。仿佛电影屮的蒙太奇组接,每一个画面既有联系又相对独立,这就恰到好处地展示了黄河源河床粗栃的地貌,以及诗人沉雄、稳健、恒久的感情。三、课外阅读1.阅读下面几首诗词,然后回答问题。清明杜牧
7、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。声声慢;(节选)李清照寻寻觅觅,冷冷清清……满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次笫,怎一个愁字了得?雨巷(节选)戴望舒撐着油纸伞,独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷/我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘……(1)这三首诗词都写了中国传统文学中的一个经典意象“江南雨”。请你根据对这三首诗词的理解,说说中国传统文学中“江南雨”有何特点。答:(2)请具体说明这三首诗词描写“江南雨”各自所包含的感情的具体内容。答:
8、(3)这三首诗词运用了中国传统文学中“江南春雨”和“江南秋雨”这两个经典的审美意象。这两个意象是有区別的。请你各用一个比喻句分別表达这两个经典审美意象给你的感受,并各用一句话说明你这样比喻的理由。“江南春雨
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