2019_2020学年高中历史第六单元现代世界的科技与文化1第25课现代科学革命课时检测夯基提能岳麓版

《2019_2020学年高中历史第六单元现代世界的科技与文化1第25课现代科学革命课时检测夯基提能岳麓版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第25课现代科学革命(建议用时：25分钟)一、选择题1．19世纪末，物理学的万里晴空飘来了两朵乌云，正是这“两朵乌云”成为20世纪伟大物理学革命的导火线。为这场“革命”做出重大贡献的代表人物是(　　)A．牛顿　　　　　　　　　B．爱因斯坦C．达尔文D．法拉第解析：选B。根据材料和所学可知，20世纪初为驱散“两朵乌云”提出了相对论和量子理论，代表人物为爱因斯坦和普朗克，故B项正确；牛顿、达尔文、法拉第等与此无关，故A、C、D三项错误。2．中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展，即不抛弃旧理论，并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是(　　

2、)A．神创论与进化论B．相对论与量子理论C．经典力学与相对论D．经典力学与量子理论解析：选C。从“是一种累积式的发展，即既不抛弃旧理论，并将其归化入更全面的理论当中”来分析。题干反映的是一种继承与发展的关系，神创论认为神创造世间万物，生物是一成不变的，而进化论认为生物是不断进化的，并不是一成不变的，进化论否定了神创论，故A项错误；相对论是关于宏观高速运动的理论，量子理论是关于微观高速运动的理论，两者都是现代物理学重大理论，不具有继承与发展的关系，故B项错误；经典力学是关于宏观低速运动的科学理论，认为时空是绝对的，而相对论否定了经典力学的绝对时空观，将其包含在相对论力学之

3、中，故C项正确；经典力学是关于宏观低速运动的理论，量子理论是关于微观高速运动的理论，故D项错误。3．(英国)皇家学会会长汤姆逊说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许就是最伟大的成就，它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。”爱因斯坦相对论的提出是物理学思想的一场重大革命。这是因为相对论(　　)A．否定了牛顿的力学原理B．借鉴了德国科学家普朗克的学说C．揭示了时间、空间并非绝对不变的属性D．修正了能量质量互相转化的理论解析：选C。结合所学可知，相对论揭示了时空与物质的本质属性，可以广泛地解释不同运动状态的物质，创立了一个全新的物理学世界，极

4、大地扩展了物理学应用的领域，同时，相对论也打破了经典物理学绝对化的思维，为人们提供了辩证地看待世界的新途径，因此相对论是物理学思想的一场重大革命，故C项正确。4．“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”关于“这一发现”，下列说法错误的是(　　)A．它揭示了时空的属性，弥补了经典力学的不足B．它打开了认识微观世界的大门，改变了人类认识世界的角度和方式C．它解决了热辐射理论的疑点，有助于成功解释光电效应D．它推动了现代物理学的重大发展，开阔了人们的视野

5、解析：选A。根据材料信息“20世纪物理学”和“分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论”可知该发现应为量子理论，A项说法是关于相对论的论述，故A项错误，符合题目要求；B、C、D三项正确揭示了量子理论的意义，排除。5．2010年，华裔科学家周钦文的团队用超精准原子钟做了一项实验，实验发现：升高后的铝原子钟快于未升高桌面上的另一台铝原子钟，两者差异为每79年快900亿分之一秒，这一结果表明(　　)A．相对论理论在实践中得到完善B．相对论的科学性得到实验验证C．科学实验对相对论提出了挑战D．相对论已经为大多数人所接受解析：选B。题目中的实验是对相对论的验证，不是完善，故

6、A项错误；题目中的实验对相对论的科学性予以验证，故B项正确；题目中的实验结果验证了相对论的正确，并不是提出了挑战，故C项错误；相对论被验证和为大多数人接受不是一回事，故D项错误。6．在1935年的一篇论文中，爱因斯坦提出了一个新证据，断言量子理论无法对自然界进行完全的描述。根据爱因斯坦的说法，一些无法被量子理论预见的物理现象应该能被观测到。阿斯派特做了一系列著名的实验，证明了量子理论的正确性。材料主要说明(　　)A．量子理论可解释微观领域的运动现象B．爱因斯坦否定了量子理论的正确性C．宏观世界只能用相对论来解释D．现代物理学注重理论研究和实验解析：选D。“量子理论可解释

7、微观领域的运动现象”不是材料主旨，故A项错误；爱因斯坦只是说明了量子理论的局限性，而不是否定量子理论，故B项错误；相对论在材料中没有体现，故C项错误；材料中爱因斯坦的新证据和阿斯派特的实验说明现代物理学重视理论研究和实验，故D项正确。7．美国宇宙学家保罗·戴维斯曾说：“生命由原子造就，而原子是按照量子机制行事的。”“生命已经存在很长时间了，有充足的时间来学习一些量子的‘把戏’，如果这样做能够赋予它优势的话。”从中可知，其认为(　　)A．生命进化是量子“把戏”的结果B．量子理论可能适用于生命科学研究C．生命进化经历了一个复杂的历程D．量子机