学生干部培训材料 高校学生干部的素质与能力

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1、高校学生干部的素质与能力1高校学生干部主要包括党团组织兼职学生干部、各级学生会干部、学生社团干部以及学生班级干部等，他们是大学生中的骨干，是青年中的优秀代表，是党和国家宝贵的人才资源。加强对学生干部的教育培养，是造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要，是引导当代大学生健康成长的需要，是促进高校健康发展的需要。2武汉理工大学现有学生干部10580人，其中校级学生干部383人、院级学生干部1795人、班级学生干部8402人，分别占学生干部总人数的3.6％、16.9％、79.5％；学生干部中男生6665人、女生3915人，分别占学生干部总数的63.33％、36.67％；学生干

2、部中党员3038人、团员7542人，分别占学生干部总数的28.7％、71.3％。3★重要作用4贯彻落实学校各项工作的桥梁纽带1维护学校稳定的重要力量2建设校园文化的重要队伍3培育优良校风学风的重要依托4维护同学权益的重要渠道5一、高校学生干部的重要作用51、贯彻落实学校各项工作的桥梁纽带学生干部处在学生工作的第一线，他们是学校和学生之间沟通的桥梁纽带。学校的决策决议和规章制度，大部分通过学生干部这条线在学生中传达执行，使得学校的政策决议有效的成为学生的实际行动。62、维护学校稳定的重要力量学生干部大部分时间是与同学们在一起的，他们最了解同学们的思想和心理，能够深入实际解决同学们面临的敏感

3、问题。学生干部深入细致的思想工作，往往能够把同学们的思想和心理问题化解在萌芽之中。在处理学生的突发事件中，学生干部具有第一现场第一时间优势、人际网络优势和同辈心理优势，能够把事件的危害降低到最小程度。73、建设校园文化的重要队伍校园文化建设中，学生干部以“打造学校精品文化”为主要目标，以多种多样的科技、文化、体育活动为载体，寓教于乐，不断创新，成效显著。如学校的“金秋艺术节”、“理工杯”体育赛事、“社团文化节”等，学院的“风行国际”、“理苑星空”等品牌活动，以及班级、社团活动等。84、培育优良校风学风的重要依托学生干部通过榜样示范、发出倡议、开展竞赛、举办座谈会等多种形式，大力倡导文明的

4、学风、校风，带动广大同学共建校园文明风气。学生干部往往被人选择为榜样、典型。95、维护同学权益的重要渠道学生干部是同学利益的真正代表，切实维护同学权益是学生干部的职责。学生干部通过参与学校的各项管理工作，可以向学校反映同学们的正当要求，使同学们的正当要求在学校决策中体现出来，并在决策的实施中起到监督作用。如校学生会主办的“学生信息交流会”等。10★基本状况11政治素质和道德水平普遍较高1工作能力和创新能力较强2服务意识和责任心较强3二、学生干部队伍的基本状况121、政治素质和道德水平普遍较高目前学生干部中28%以上是党员；在非党员学生干部中，90%以上是入党积极分子；在学生党员中，担任过

5、学生干部的达70%以上。132、工作能力和创新能力较强大部分学生干部能够统筹好学习与工作的关系，不仅学习成绩优秀，而且在决策、管理、表达、和实践等方面表现出很强的优势。143、服务意识和责任心较强大部分学生干部服务意识较强，想同学所想，急同学所急，始终坚持为同学解难事、办实事、做好事。在工作岗位上，兢兢业业，帮助经济困难同学解决实际困难和问题，为同学的发展提供多方面的服务。15★存在的问题161少数学生干部思想道德素养有待进一步提高2少数学生干部功利思想严重,缺乏奉献精神3少数学生干部义气代替原则,缺乏弘扬正气的勇气4少数学生干部创新意识缺乏5部分学生干部学习成绩有待进一步提高6部分学生

6、干部工作热情的阶段性三、高校学生干部队伍存在的问题171、少数学生干部思想道德素养有待进一步提高在现实生活中,有些学生干部在道德素养方面却存在以下一些问题:(1)缺乏社会责任感。(2)角色定位不清。(3)情感脆弱,意志不坚。182、少数学生干部功利思想严重,缺乏奉献精神有部分同学竞选学生干部并不是真想为同学服务,而是为了享受这种荣誉和所谓的学生干部的特权,或者是锻炼自己的能力。这种动机造成的不良后果很快就能表现出来,就是当个人利益与整体利益发生冲突时,替自己打算,让集体服从个人。193、少数学生干部义气代替原则,缺乏弘扬正气的勇气个别学生干部利用职权，拉帮结派，吃吃喝喝，结交酒肉朋友，义

7、气代替原则，对学生中的不良倾向不予制止，不敢批评，甚至为其站岗放哨、弄虚作假，隐瞒事实，缺乏起码的是非观念；更有极个别学生干部，将自己混同于一般学生，不能严于律已，带头参与考试舞弊、打架斗殴等违法违纪活动。204、少数学生干部创新意识缺乏目前，少数高校学生干部在实践中缺乏创新意识，主动性不能充分地发挥。工作方法较单一，按照老师的指导按部就班，不能独立创造性地开展工作，变成了“传话筒”，不会按照实际情况发现、分析问题以及创新、改进解决