2018_2019学年七年级科学下册第1章代代相传的生命第4节植物的一生作业设计（新版）浙教版

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1、第4节植物的一生一、选择题1.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是()A.子叶和胚乳B.种皮和胚C.胚和胚乳D.输导组织2.大豆种子中与卵生动物受精卵卵黄功能相似的一部分是()A.胚B.子叶C.胚芽D.胚轴3.面粉和花生油分别是由小麦和花生的哪一部分加工而成()A.小麦的胚乳，花生的子叶B.小麦的子叶，花生的胚乳C.小麦的胚，花生的胚乳D.小麦的胚，花生的子叶4.观察菜豆种子胚的结构时，所用的观察仪器是()A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜D.直接用肉眼5.一粒种子的胚还活着，但不萌发，其原因可能是()A.外界条件不适合B.种子

2、尚在休眠期C.种子未完全成熟D.上述原因都有可能6.课本上的小实验主要是验证种子的发芽()A.与种子的类别有关B.与水分和空气有关C.与水分、空气和温度有关D.与水分和温度有关7.下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法，正确的是()A.双子叶植物的子叶是双数，单子叶植物的子叶是单数B.双子叶植物的子叶是两片，单子叶植物的子叶是一片C.双子叶植物的种子有果皮包被，单子叶植物的种子没有果皮包被D.双子叶植物的胚珠有子房包被，单子叶植物的胚珠没有子房包被8.人行道两侧的树木虽不高，但枝叶繁茂，起到了很好的遮荫、绿化的作用，这主要是因为(

3、)A.浇大量的水B.施大量的化肥C.打去了顶芽D.摘去了侧芽9.每年春天，各种鲜花争奇斗艳，空气中弥漫着阵阵花香。植物开花主要是为了()A.美化环境B.繁衍后代C.积累营养物质D.季节因素10.“无花果”之所以“无花”是因为()A.真的不开花就结果B.是低等植物，不会开花C.开的花很小，不被人注意D.它的花没有子房11.雌蕊主要包括()A.柱头、花柱、子房B.花瓣、柱头、子房C.花药、花托、子房D.花丝、萼片、胚珠12.花受精后，经过一系列的变化，子房与胚珠分别发育成()A.种子和胚芽B.子叶和胚芽C.果实和种子D.种子和果实1

4、3.植物的花发育成果实属于()A.热运动B.机械运动C.生命运动D.生长运动二、识图题1.如图是玉米种子的结构图，填写有关结构名称和功能。(1)①的结构名称是__________，功能是__________；(2)②的结构名称是__________，功能是__________；(3)⑦是__________，是新植物体的__________，是种子的__________。2.如图是菜豆种子萌发过程示意图，请根据图解回答问题：(1)种子萌发时，首先突破种皮的是__________；胚芽发育成__________；胚轴发育成____

5、______。(2)蕖豆种子萌发时子叶是否出土?在播种深度方面，应注意什么?3.如图是芽的结构图，请填写有关结构名称和功能。(1)在气温适宜，水分和养料充足的条件下[]__________细胞会不断分裂，[]__________会伸长，植物便会不断__________。(2)图中②是__________，它与子叶的区别是子叶__________(填“能”或“不能”)发育成幼叶，______(填“能”或“不能”)发育成幼叶。4.花的主要部分是__________和__________，通过观察发现，有的植物的花同时包括______

6、____和__________，而有的植物的花只有其中一种。5.观察图，回答问题。(1)[]__________主要起到保护花的内部结构的作用，__________是支持花冠的主要部分。(2)由[]__________，和[]__________组成花的雄蕊，其中②里面有__________。(3)种子是由[]__________发育而成，果实则是由[]__________发育而成。果皮是由__________发育而成。6.植物的一生也跟动物一样，具有__________，一年生的植物的生命周期大约只有__________，而多

7、年生的植物的生命周期可高达__________。参考答案一、1.B2.B3.A4.A5.D6.C7.B8.C9.B10.C11.A12.D13.C二、1.(1)胚乳贮存养料(2)种皮保护(3)胚幼体主要部分2.(1)胚根茎和叶连接根和茎的那部分(2)出土，播种时应浅一点3.(1)①生长点④芽轴长高(2)叶原基不能能发散拓展①莲子果皮坚硬，几乎不透水②泥炭层含氧极少，缺少水分③当地气温低4.雌蕊雄蕊雌蕊雄蕊2.(1)③花瓣花托(2)②花药④花丝花粉(3)⑥胚珠⑤子房子房壁3.生命周期一年几千年发散拓展优点：保护种子，并能使种子直接

8、萌发，提高了种子的萌发率缺点：使母株周围的子株过于密集不利于生长