初中物理基础知识(热学)

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1、初中物理基础知识（热学）八年级第十章小粒子与大宇宙质子（+）原子核（+）夸克1.物质的组成：中子（不带电）物质由分子或原子组成，而原子核外电子（-）：绕原子核高速运转2．分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。3．扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。九年级第十一章从水之旅谈起1．固态、液态、气态是物质存在的三种状态。它们之间的关系如下图所示：2．熔化：物质从变成的过程叫熔化。要热。3．凝固：物质从变成的过程叫凝固。要热。4．熔点和凝固点：晶体熔化时保持

2、不变的温度叫；晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。同一种晶体的熔点和凝固点。晶体熔化的条件：①达到熔点温度②继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件：①达到凝固点温度②继续向外界放热5．固体分晶体和非晶体两类。晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。6．熔化和凝固曲线图：℃熔化凝固℃tt（晶体熔化和凝固曲线图）(非晶体熔化曲线图)上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于态，在BC段是过程，吸热，但温度不变，处于状态，CD段处于态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共

3、存状态，FG处于固态。7．汽化：物质从变为的过程叫汽化，汽化的方式有和。都要吸热。8．蒸发：是在温度下，且只在发生的，缓慢的汽化现象。9．沸腾：是在温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。10．影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面空气流动快慢。11．液化：物质从变成的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、露等）12．升华和凝华：物质从直接变成叫升华，要吸热；而物质从直接变成叫凝华，要放热。第

4、十二章内能与热机温度与内能1．温度：是指物体的程度。测量工具是。2．常见的温度计是根据液体的原理制成的。3．摄氏温度(℃)：单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把温度规定为0度，把1标准大气压下的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等份，每一等份为1℃。4．常见的温度计有：实验室用温度计、体温计、寒暑表。【体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别】构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口35～42℃0.1℃离开人体读数,用前需甩实验温度计无－20～100℃1℃不能离开被测物读数，也不能甩寒暑表无－30～50℃1℃不能离开被测物读数，也不能

5、甩5．温度计的使用：(1)使用前应观察它的和；(2)使用时温度计玻璃泡要浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。6．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能（热能）。7．物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。物体的内能与质量有关：物体的质量越大，内能就越大。8．热运动：物体内部大量分子的无规则运动。9．改变物体的内能两种方法：和，这两种方法对改变物体的内能是的。10．物体对外做功，物体的内

6、能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。11．物体吸收热量，温度升高，物体内能增大；物体放出热量，温度降低，物体内能减小。12．所有能量的单位都是：。13．热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（物体含有多少热量的说法是错的）14．比热容（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。15．比热容是物质的一种特性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同（状态相同），比热就相同。16．比热容的单位是：，读作：焦耳每千克摄氏度。17．水的比热容：C=4.2×10

7、3J/(kg·℃)，它表示的物理意义是：1千克的水温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳。18．热量的计算：Q吸=cm(t-t0)=cm△t升Q放=cm(t0-t)=cm△t降（Q吸是吸收热量，单位是：焦耳；c是物体比热，单位是：J/(kg·℃)；m是质量；t0是初始温度；t是后来的温度。）19．能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。内燃机1．热值（q）：1千克某种燃料放出的热量，叫热值。单位是：J/kg。

8、2．燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm；（Q放是热量，单位是：J；q是热值，单位是：J/kg；m是质量，单位是：kg。）3．利用内能可以加热，也可以做功。4．内燃机可