2018_2019学年七年级数学上册第1章数学与我们同行1.2活动思考作业设计（新版）苏科版

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1、1.2活动思考一、选择题1.将厚0．1毫米的一张纸对折，再对折，这样折4次，其厚度为（）毫米．A．0．4B．0．8C．0．32D．1．62.某小组5名学生一次测试的平均成绩为80分，已知其中4名学生的成绩分别为82分、78分、90分、5分，则另一名学生的成绩是（）.A．72分B．75分C．80分D．86分3.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1，3，6，10，…，这样的数称为“三角形数”，而把1，4，9，16，…，这样的数称为“正方形数”．如图，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．下列等式，符合这一规律的是（）.A．13=3+10B．25=9+16C．36=1

2、5+21D．49=18+31．4.如图，下面是按照一定规律画出的“数形图”，经观察可以发现：图A2比图Al多出2个“树枝”，图A3比图A2多出4个“树枝”，图A4比图A3多出8个“树枝”，……照此规律，图A6比图A2多出“树枝”（）.A．28B．56C．60D．1245.观察下列一组图形中点的个数，其中第1个图中共有4个点，第2个图中共有10个点，第3个图中共有19个点，……按此规律第5个图中共有点的个数是（）.A．31B．46C．51D．66二、填空题6.如图是一串珠子，其中黑珠、白球共106个，这串珠子的最后一个珠子是颜色的，这种颜色的珠子共有个．●○●●●○●●●○●●●○…

3、7.如图是七年级（4）班周青同学一次旅游时在沙滩上用石子摆成的小房子．观察图形的变化规律，则第9个小房子用了块石子．三、解答题8.如图，大小完全相同的两个直角三角形纸片，若将它们的某条边重合，能拼成几种不同形状的平面图形?试一试，画出拼成的图形．9.在如图的一排方格中，每个方格中除9，7外，其余的字母各表示一个数，并且方格中任意3个连续的数的和都是19，求A+B+C+D的值．10.将11，12，13，14，15，16，17，18，19这9个数分别填入如图的9个空格中，使得每行、每列和每条对角线的三个数的和相等．参考答案一、1．D2．B3．C4．C5．B二、6．白277．117三、8

4、．解：可以拼成如图的6种不同形状的图形．9.解：A+B+C+D=26.10．解：如图.181116131517141912