2013建筑装饰专业装饰施工任务书

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5、导思想下，该教学环节通过参观建材市场、装饰施工现场、优秀设计实例等途径，着重培养学生分析与解决问题能力，较好地掌握第一线岗位所需的知识与应用方面的技能，为胜任未来的岗位工作获得相应的能力。通过本实践环节的学习，学生应掌握建筑装饰施工技术方面的岗位职业核心技能；掌握装饰工程中主要工种工程的施工技术和施工工艺原理、方法，了解装饰工程施工中的新技术、新材料、新工艺的发展和应用；具备发现并处理装饰工程施工过程中的一般性技术问题的基本能力；具备根据装饰工程项目的主客观实际情况优选施工方案、施工方法及组织施工基本能力、管理装饰工程施工安全生产的基本能力。二、装饰施工

6、实习的内容及计划安排序号时间安排实习内容地点12013.6.9实习动员大会，介绍实习总体安排校内教室22013.6.10~2013.6.111、参观测量实习工地，画出详细的平面及立面图，并标出详细的各项尺寸，同时考虑每个房间的使用功能，并构思设计方案（重点处理入口处、洽谈区，办公区，家具与陈设设计），为后期的设计制图做好准备2、由任课老师带队，学生分成若干小组，并分配小组长负责（自带纸笔，盒尺）3、要求学生对实习工地进行详细参观，测量，拍照，咨询，了解，并搜集相关资料信息新建工大楼5楼装饰工作室32013.6.12~2013.6.131、参观建筑装饰城：

7、了解市场上的装饰材料的品牌、特点、价格及其施工工艺等2、学生分成若干小组，并分配小组长负责，自行前往3、要求学生对装饰材料市场进行详细参观、拍照、咨询、了解，并搜集相关资料信息红星美凯龙、百安宜家等装饰材料市场42013.6.16~2013.6.171、参观建筑装饰施工现场，了解建筑装饰施工技术、建筑装饰施工组织与管理及相关监理知识等2、由任课老师带队，学生分成若干小组，并分配小组长负责3、要求学生对实习现场进行详细参观，测量，拍照，咨询，了解，并搜集相关资料信息校内、校外施工现场52013.6.18~2013.6.191、参观学校部分装饰实例，了解学校

8、办公建筑空间的装饰特点2、学生自行前往3、要求学生对实习现场进行详细参观，测量，