小学品德五年级下册《3.2我国的国宝》教案(3)

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1、教学目标:人教新课标五年级下册品德与社会教案第三单元独具魅力的中华文化第二课我国的国宝3知道我国的国宝,及中国的世界文化遗产,名胜古迹,了解古遗迹中的许多故事,激发学生对祖国的热爱之情。教学重点:通过本节课的教学,增强他们的爱国热情。教具准备:教学挂图课时安排:一课时教学过程:一、谈话导入在我们祖国的大地上,到处都有祖国先人留下的遗迹,它们不仅是中国人民的宝贵遗产,也是人类的共同财富,其中,许多被列为世界文化遗产。二、讲授新课1.出示我国地图,在图上找一找文化遗产,在我国的什么地方。北京:长城,天坛,故宫,颐和园陕西:秦始皇陵甘肃:敦

2、煌莫高窟西藏:布达拉宫山东:曲埠孔庙,孔林,孔府江苏:苏州古典园林等等2.探索古造迹万里长城:全长约六千多千米,修建时间最长工程量最大,是中华民族象征和骄傲.秦兵马俑:世界最大地下军事博物馆,被誉为“世界八大奇迹”3.了解过去的故事通过看图,了解古遗迹中许多过去故事教师点拨故事告诉我们什么4.课堂小结你对我们国家有哪些了解，本节课有哪些收获5.文物古迹的保护3开展“小小辨论会”对保护古迹,谈谈自己的看法“三、布置作业社会小调查33