北师大版小学数学六年级下册第四单元画一画

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1、教学设计———北师大版数学六年级（下）沙里寨镇盖家小学那业冬课题：画一画教材第44、45页课时：1教学目标：通过“画一画”的活动，初步认识正比例的图象；会在方格图上描出成正比例的量所对应的店，并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值；利用正比例关系解决生活中的部分简单问题重点：认识正比例图象，了解正比例图象的特点难点：能借助正比例图象根据一个变量的值找出另一个变量的值教具：多媒体课件；直尺教学过程一、导入1、复习法（举例说明成正比例的四个条件）2、以提问的形式3、时间为2～3分钟二、新课1、看电影（1）提出问题看电影人数与票费之间有何关系？（2）已知条件光明小学六年级全班学生去看

2、电影（3）要求<同桌或前后桌之间交流>将此表<手指向大屏幕>填写完整，并判断看电影人数与所付票费是否成正比例2、描点活动（1）要求教师根据填写完整的表格在黑板上描出一个点，紧接着，学生们在各自教科书中的方格图上描出各点，并连接各点（2）有何发现<小组讨论>（3）发表结论所描各点都在同一条直线上；直线上的一点（如点A）表示有五个人看电影时需要10元票费（4）拓展<师生共同完成>如果各点连接成一条直线，那么各点两个对应的变量的比值就是2三、练习教材第45页“练一练”第1题、第2题和第3题四、小结总结本节课内容<以提问形式>板书：画一画1、看电影复习：成正比例的四个条件人数与票费成正比例2、描

3、点活动（1）结论：各点都在同一条直线上（2）点A的含义3、拓展条件：都在同一条直线上的各点