走进实验室:学习科学探究

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时间:2019-09-20

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1、第一章走进实验室第一节走进实验室:学习科学探究第一章走进实验室第一节走进实验室:学习科学探究第一章走进实验室第一节走进实验室:学习科学探究第一章走进实验室第一节第一章走进实验室第一节第一章走进实验室第一节第一章走进实验室第一节走进实验室:学习科学探究第一章走进实验室第一节走进实验室:学习科学探究第一章走进实验室第一节20世纪发生在美国的一次龙卷风20世纪发生在美国的一次龙卷风自然中的神奇满天星斗与哈雷彗星交相辉映满天星斗与哈雷彗星交相辉映自然中的神奇当夕阳西下时,天边为什么常有红色的霞光当夕阳西下时,天边为什么常有红色的霞光自然中的神奇究竟是闪电在前,还是雷

2、声领先究竟是闪电在前,还是雷声领先?自然中的神奇为什么一声喷嚏就可能导致雪崩?为什么一声喷嚏就可能导致雪崩?自然中的神奇黄河——伟大的母亲河,为何既能输运航船、灌溉良田,也会奔腾咆哮,冲垮河堤,摧毁房屋?黄河——伟大的母亲河,为何既能输运航船、灌溉良田,也会奔腾咆哮,冲垮河堤,摧毁房屋?自然中的神奇自然中的神奇自然界中的神奇——扑朔迷离圆珠笔里的笔油是如何从笔管流到笔尖的?圆珠笔里的笔油是如何从笔管流到笔尖的?生活中的神奇喝完豆浆后再吸饮料管,会发生什么现象?为什么?喝完豆浆后再吸饮料管,会发生什么现象?为什么?生活中的神奇生活中的神奇铅笔放在水里,似乎断了

3、,为什么?生活中的神奇生活中的神奇我用了很大劲,为什么喝不到药液呢?我用了很大劲,为什么喝不到药液呢?香港维多利亚港夜景重庆夜景因为有电,看到璀璨夺目的光影世界生活中的神奇生活中的神奇——千姿百态创造神奇的科学家相对论认为:当物体接近光速时,人们所熟透悉的空间和时间等概念都会发生变化。爱因斯坦牛顿构建经典物理学体系,建立了牛顿运动三大定律。哥白尼伽利略创立了科学的日心地动说,写出《天体运行论》。经典和实验物理学的先驱,率先用望远镜观察天空。杨振宁李政道美籍华裔物理学家,诺贝尔奖获得者中的东方面孔,是华人的骄傲。1957年,杨振宁和李政道因发现弱作用中宇称不守

4、恒而获得诺贝尔物理学奖。杨振宁李政道美籍华裔物理学家,诺贝尔奖获得者中的东方面孔,是华人的骄傲。1957年,杨振宁和李政道因发现弱作用中宇称不守恒而获得诺贝尔物理学奖。物理始话:(1)人的天职在于勇敢探索真理。——哥白尼(2)我从事科学研究的动机,来自一种想要了解自然奥秘无法遏制的渴望,而不是别的什么目的。——爱因斯坦(3)如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上。——牛顿什么是物理?物理学(physics)就是研究自然界物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。自然界中,存在着无穷的奥秘,科学家们是通过科学探究去认识它们的。走

5、进科学探究的基地——实验室1、观察奇妙的物理现象科学探究是要找出其中的原因及其规律。观察是科学发现的重要环节。2、认识科学探究的工具常用的测量仪器(1)长度测量仪器:_________刻度尺刻度尺卷尺01234567890012345678910游标卡尺千分尺(2)时间测量仪器:______________秒表(停表)秒表挂钟手表(3)质量测量仪器:________2、认识科学探究的工具(1)长度测量仪器:刻度尺(2)时间测量仪器:秒表(停表)天平和砝码杆秤台秤案秤天平(4)温度测量仪器:_________温度计体温计寒暑表温度计(5)力的测量仪器:____

6、______2、认识科学探究的工具(1)长度测量仪器:刻度尺(2)时间测量仪器:秒表(停表)(3)质量测量仪器:________天平(4)温度测量仪器:_________温度计测力计弹簧测力计圆盘测力计握力计量筒量杯(6)体积测量仪器:____________量筒和量杯(7)电的测量仪器:____________________________电流表电压表电流表、电压表、电能表等电能表注意在具体实验中测量相关物理量一定:要根据实际情况而选择不同规格或种类的测量仪器科学探究的七个环节提出问题交流猜想与假设评估分析与论证制定计划与设计实验进行实验与收集证据4、建

7、立家庭实验室材料:易拉罐、饮料瓶、塑料袋、泡沫块、铁钉、气球、小灯泡、电池……课堂练习:1、一切奇妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找出其中的原因及其__________。__________是科学发现的重要环节。2、测量是物理实验的基本内容,测量同一物理量的仪器,可能有不同的规格和不同的使用方法。对测量仪器选择的方法是()A、任何测量仪器都可以B、根据需要选择C、规格较大的仪器D、精密度较高的仪器3、在实验室中,小军要测量一水杯的体积和质量,他要用到的测量仪器是()A、刻度尺、秒表B、千分尺和天平C、量筒、天平D、量筒、测力计规律观察BC4、以下不属于

8、科学探究的环节的是:()A.提出问题。B.猜想与假设

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