2020版高考历史一轮复习第30讲近代以来世界科学技术的辉煌课时作业（含解析）人民版

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1、课时作业30　近代以来世界科学技术的辉煌时间：45分钟　　满分100分一、单选题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．[2019·武汉高三统测]有学者指出：现在《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析”。从本质上来说，这就是伽利略的方法。对该学者这种说法的理解正确的是(　　)A．我们今天科学研究的具体方法仍然超越不了伽利略B．伽利略的贡献在于开创了现代科学研究的基本方法C．自从有了伽利略，人类才开始进行科学研究D．伽利略已经给“科学”下了精确的定义解析：本题考查学生理解能力。伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科

2、学，故选B项。A项说法错误；在伽利略之前，人类已经开始了科学研究，故C项不正确；伽利略没有给“科学”下了精确的定义，故D项不正确。答案：B2．[2019·永州高三摸底]科学史专家论述：“哥白尼把地球看作是一颗行星，以这一革命性的思想为发端，经过伽利略、第谷、开普勒等人的工作，最后达至牛顿对物理世界的伟大综合。”这一变化过程体现了(　　)A．地圆说的科学理论提出并得到确证B．实验和数学表达的物理学体系建立C．生物学摆脱上帝创世说的长期影响D．理性主义的思想传统开始逐步形成解析：结合所学，这一变化体现了实验和数学表达的物理学体系建立，故选B项；地圆说的科学理论提出并得到确证只是开始

3、，排除A项；C项与史实不符，排除；材料与理性主义无关，排除D项。答案：B3．[2019·保定高三统考]有人认为：牛顿学说18世纪通过法国启蒙思想家得到深化，甚至提出了“牛顿主义”，从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。这说明牛顿的学说(　　)8A．具有的社会影响被夸大B．被用来论证社会现象C．与启蒙运动相互影响D．得到社会各界的普遍推崇解析：牛顿的某些自然科学方法可以运用到人文社会领域，不能说明牛顿的学说的社会影响被夸大，故A项错误；牛顿学说的目的并不是被用来论证社会现象，故B项错误；材料反映了牛顿学说与启蒙运动相互影响，故C项正确；材料并不能体现牛顿学说得到社会各

4、界的普遍推崇，故D项错误。故选C项。答案：C4．[2019·长沙高三评估]2018年3月14日，享年76岁的英国著名物理学家斯蒂芬·霍金去世。霍金是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被世人誉为“宇宙之王”。他的主要研究领域是宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型，在统一20世纪物理学的两大基础理论方面走出了重要一步。现代物理学的两大基石是(　　)A．法拉第的电磁感应原理和普朗克的量子理论B．爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论C．牛顿的经典力学体系和爱因斯坦的相对论D．伽利略的自由落体定律和牛顿的经典力学体系解析：

5、结合所学知识可以得出，爱因斯坦的“相对论”与普朗克的“量子力学”是20世纪出现的两大物理学成就，奠定了现代物理学的基础，B项符合题意；牛顿、法拉第和伽利略均与题干20世纪物理学成就的要求不符，A、C、D三项均不正确。答案：B5．[2019·绵阳高三质检]对下图漫画理解正确的是(　　)A．落后的民族要被世界淘汰B．进化论思想得到新发展C．动物经常用的器官较弱小8D．人类进化与环境密不可分解析：图片反映的是人类进化与环境密不可分，从原始类人猿在森林时期，到石器时代，再到使用金属工具之后，最后到如今的信息化时代，人类的进化与环境的关系十分紧密，故D项正确。进化论并不能说明落后的民族要

6、被世界淘汰，世界是个多姿多彩的世界，各种文化没有优劣之分，故A项错误。材料只是体现了人类的进化不断发展，并没有体现出进化论思想的发展，故B项错误。根据进化论，环境与人的进化有关，这个关系是正相关，而不是相反，故C项错误。答案：D6．[2019·佛山高三质监]1862年，马克思重读了达尔文的《物种起源》。他说，“我重新阅读了达尔文的著作，使我感到好笑的是……达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开辟新市场、‘发明’以及马尔萨斯的‘生存斗争’。”据此可以看出马克思认为(　　)A．生物进化论是自然进化的结果B．达尔文混淆了自然界与人类社会的区别C．达尔文学说是科

7、学社会主义的重要来源D．生存斗争是人类社会发展的基本规律解析：从材料可以看出，马克思认为达尔文的生物进化论在自然界中的认识不能够套用到人类社会领域，B项正确；材料是马克思对生物进化论的认识，马克思并没有讲到生物进化论在自然科学领域的成就，A项错误；材料体现不出进化论和科学社会主义之间的关系，C项错误；马克思认为，所谓的生存斗争，不能运用于人类社会，D项错误。答案：B7．[2019·银川高三摸底测试]1871年，达尔文在《人类的由来》中安排了人类与整个动物生活有关的证据，断定“如果有谁不愿意像