资源描述：
《2014届高考历史一轮复习 课时作业34 近代以来科学技术的辉煌 人民版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时作业34 近代以来科学技术的辉煌一、选择题 1.法新社斯德哥尔摩1918年12月10日电:“由于他对能的性质所做的革命性发现,今天被授予诺贝尔物理奖。”这里的“革命性发现”指的是( )A.万有引力定律B.经典力学体系C.相对论D.量子理论2.(2013·安徽江南十校摸底联考)“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”(《大国崛起》解说词)。能破解这些“当时却是
2、根本无法认识和把握的”问题的科学成就是( )A.爱因斯坦相对论B.牛顿的经典力学C.达尔文的进化论D.普朗克的量子论3.(2013·浙江丽水中学检测)近代以来,科学的进步与艺术、经济学、政治学、哲学等有着紧密的关系。下列说法不正确的是( )A.牛顿经典力学影响了启蒙运动的进程B.光学促进了印象派绘画的产生C.相对论促使国家干预经济行为的出现D.进化论影响了殖民主义的发展4.爱因斯坦的相对论修正了经典力学体系,并非否定。在相对论中,牛顿三大定律依然正确,只不过在分析问题时还要考虑到相对论的效应而
3、已。以上阐述的相对论与经典力学的关系是( )A.各自独立B.继承与发展C.否定与对立D.否定与发展5.《科技革命与当代社会》一书写道:“我们知道,物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素。没有物质的世界是一个空虚的世界,没有能量的世界是一个死寂的世界,没有信息的世界则是一个混乱的世界。物质、能量及信息三者缺一不可。”对于材料中提到的物质、能量及信息,下列理解错误的是( )A.人类对物质、能量及信息的认识和利用,不是同步的B.人类对信息的认识与利用,是伴随着对物质和能量的认识与利用而开始的C
4、.由于信息的复杂性导致建立在理论水平上的信息技术出现得稍晚一些D.人类对物质、能量及信息的认识和利用都是伴随着科学理论的突破而进行的6.科学家达尔文在研究中发现,“在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍;相反,在深色的松树林,深色种类的蛾通常为浅色种类的蛾的16倍”。由此,他得出的结论是( )A.生物现存的物种具有共同的原始起源B.生物个体之间存在本种类内部的竞争C.生物的进化经历了从低级到高级的发展D.不同物种的变异是“自然选择”的结果7.2011年诺贝尔物理学奖授予了三位杰出
5、的天体物理学家,因他们对超新星进行了系统的观测,发现宇宙正在加速膨胀。这项成就主要验证了( )A.相对论B.经典力学C.生物进化论D.量子假说8.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。”这主要是由( )A.马丁·路德提出信仰得救,与“上帝直接对话”B.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚C.达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”D.爱因斯坦提出相对论,突破近代物理学理论框架9.1831年,22岁的达尔文以博物
6、学者的身份登上了“贝格尔”号,随船进行为期5年的科学考察,并于1859年出版了《物种起源》。结合图示,判断下列表述正确的是( )A.“贝格尔”号所走的路线与麦哲伦环球航行相同B.“贝格尔”号以内燃机为驱动进行远洋航行C.自然选择构成了达尔文生物进化学说的基础D.达尔文的行动是文艺复兴关注“人”的直接产物10.犹太谚语“人类一思考,上帝就发笑”。人类在上帝面前微不足道,而人类思想最终摆脱上帝(神)束缚是在( )A.古希腊时期B.文艺复兴时期C.宗教改革时期D.工业革命时期11.19世纪初,一位学
7、者通过对自然现象的观察,肯定了环境对物种变化的影响:经常使用的器官就会发达,不用就会退化;后天获得的特性有可能遗传下去。这位学者是( )A.胡克B.施莱登C.拉马克D.达尔文12.“黑体(能全部吸收外来辐射能的物体)腔壁由无数能量不连续的带电谐振子组成,它们所带的能量是一个最小能量单元的整倍数,这些带电谐振子通过吸收和辐射电磁波,与腔内辐射场交换能量。”下列与这一理论有关的说法正确的是( )A.是实验科学,是近代科学形成的标志B.时空的性质跟物质本身的分布状态有关C.在一定程度上弥补了经典力学
8、对微观世界认识的不足D.与“自然界无跳跃”的原则基本一致二、非选择题13.2011年10月,随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世,一句网络帖子迅速走红:“上帝有三个苹果:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,并改变我们每个人看世界的方式。”材料一 在《自然哲学的数学原理》的序言里,牛顿写道:理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为自然哲学的数学原理。因为,自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力,再通过这些自
