贵阳市花溪区青岩古镇调研报告-封面及格式

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1、XXXXXXXXXXXX院建筑学系调研报告专业:城乡规划学生姓名:xx学生学号:xxxxxxxxxxxxx专业班级:xxxxxxxx校外指导教师:校内指导教师:xxxxxx调研时间:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日调研简介(调研单位名称、地点简介)调研单位名称:贵阳市花溪区青岩古镇地点简介:贵州省贵阳市花溪区青岩镇,贵州四大古镇之一,青岩古镇位于贵阳市南郊29公里,是花溪区南郊中心集散地,贵州省的历史文化古镇,素有“筑南门户”之称。位于贵阳花溪南12公里处,地处东经106°37′—106°44′、北纬26°17′—26°23′,南北长约10公里,东西宽约8公里,总面积为92.3平

2、方公里,城镇面积3平方公里,古镇景区0.8平方公里,总人口3.8万人。建于明洪武十年(1378年),原为军事要塞,迄今已有620多年的历史。古镇内设计精巧、工艺精湛的明清古建筑交错密布,寺庙、楼阁画栋雕梁、飞角重檐相间。镇人文荟萃,有历史名人周渔璜、清末状元赵以炯(贵州历史上第一个文状元)。镇内有近代史上震惊中外的青岩教案遗址、赵状元府第、平刚先生故居、红军长征作战指挥部等历史文物。周恩来的父亲、邓颖超的母亲、李克农等革命前辈及其家属均在青岩秘密居住过。2013年在顶峰国际非物质文化遗产保护与传承旅游规划项目中被誉为中国最具魅力小镇之一。2010年青岩古镇荣获中华诗词学会授予的"中华诗词之乡"

3、荣誉称号,率先成为了全国的诗词之乡。2017年被评为国家5A级景区。古镇的建筑依山就势,布局合理,石雕、木雕工艺精湛,纵横四方的青石板路和弯曲狭长的小巷,分列两旁的、古老的石柜台和木柜台。青岩古镇属亚热带季风气候,年平均降水量约1250毫米,日照时间长达2200小时,平均气温在14℃-15℃,一年四季均适合游览参观。调研目标(自己对知识、能力、技能、素质等方面的要求)1、知识要求:了解镇域规划及镇区总体规划两部分主要内容,对青岩古镇资料全面了解,并思考青岩今后的发展方向,根据现状及资料对方案有初期构想。2、能力要求:提出青岩镇的发展战略和发展目标,合理土地使用、空间布局以及各项建设的综合部署与

4、安排,确定镇域产业发展空间布局,确定镇域人口规模等。3、技能要求:熟练使用相关绘图软件并掌握一些资料收集方法。4、素质要求:研究青岩古镇文化,延续青岩古韵,把握青岩发展方向,合理布局。调研内容(做了什么、怎么做的,工作流程,可附上实习工作照片,如何解决困难等)我们收集了青岩古镇上位规划在贵州省、贵阳市、花溪区的定位,经济、人口等概况,对青岩有初步印象。然后现场勘踏,调研了青岩古镇镇和镇域,及周边的总体布局(古镇功能结构布局、古镇周边功能结构布局)、古镇及周边用地性质、建筑特点(古镇内、外建筑质量、建筑高度、建筑类型)、旅游布局及路线、绿化景观、生态环境、主要景点概况、青岩古镇居民的经济收入情况

5、(主要收入来源于旅游以及古镇周边的农作物)、古镇公共设施覆盖情况等,发现青岩古镇中存在的一些问题,如旅游产业同质化,产品过于单一,水生态保护不够,居民环保意识差,到达青岩古镇的交通少等等。这些为我们今后对青岩古镇的规划目标和发展战略提供了方向。调研心得(结合专业知识总结实习岗位工作,提出自己的见解。知识、能力、素养、感悟等方面有哪些收获,遇到了哪些问题,如何克服的,还有什么不足,以后工作中如何改进等等。字数不少于1500字。)我做的是青岩镇总体规划,青岩古镇有着深厚历史背景,文历史底蕴深厚,地域特色颇具魅力。青岩古镇始建于明洪武十一年(公元1378年),因明朝屯兵而建镇,以青色的岩石而得名,是

6、一座因军事城防演化而来的山地兵城,素有贵阳“南大门”之称。文化古镇是先辈留下的珍贵的历史文化遗产,保护和开发古镇的总体规划研究是对传统文化的延续和继承具有重要历史意义和发展意义。既要保护历史文化遗产,又要传承非物质文化。做总体规划之前的调研是为了让我们更清晰的、真实的、全面的认识场地情况,设计出与场地相和谐的设计,提升场地价值,达到设计初衷。进行实地调研,使我们更贴近场地魅力,契合场地,对此次设计主题更加了解。我们现场勘踏,畅游青岩古镇,沉浸在古韵之中。实地调研时我们分好小组,研究好路线,对青岩古镇和进行三日深度游。早上出去晚上回来交流总结,分好各自任务(用地性质、建筑情况、生态绿化情况、公共

7、设施情况,经济产业情况等),进行专业化的分析,发现现状存在问题,思考改善方法、与青岩古镇旅游相适应的健康发展方向,对方案有初步设想,对青岩古镇提出发展战略目标。最后回到学校进行资料收集和整理汇总,分好任务,我整理的是建筑质量、建筑高度、建筑类型现状分析,然后汇总交流。通过此次实地调研,让我们即达到调研目标又让我们开阔了视野,增强了与同学们的感情。调研过程中,场地过大,我们进行分组合作,每个人都有负

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