北师大版五年级语文第九单元试题

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1、第九单元周练一、看拼音填汉字kaixuanandanwdguangchongbai()()()zizhishTludjusdngkuijiu()()(()HuibaowenxTnr6ngyaomosheng()(()()sh5nlidngblmidnchunhdumdngrdn()()()()baofuyuanliangbuchangkuata()()()()ShaoweinQiJIUshuyushishi()()()()二、形近字组词垫（）牌（)绩（)稍()势（）脾（)债（)梢()崇（）股（)效（)塌()祟（）般（)郊（)榻()三、按照要求填空。11•描写关

2、于对待礼物的名言并注明出处。2.对于你同样重要，让3•带“礼”字的成语(至少4个)：4•一个微笑，花费很少，却;给的人幸福,5.我是这样理解“微笑是人的最好的身份证”的:O6.默写《微笑》第4小节四、补充完整下列词语。转()即()()()无光()()意料()()糊涂五彩()()()()不绝()()可危()拔()张一()()发命()-()()在眉()()死()关五、阅读短文，完成练习。《永不凋谢的玫瑰》著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事：校园里的花房里开岀了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸—

3、—你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学來看。这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵故大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。止在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。听了孩了天真的回答，同学们

4、不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩了；这一朵是送培你妈妈的，。”这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。1、读懂词语：联系上下文，用口己的话写出下列成语的意思。赞不绝口：径直：2、梳理情节：用心读读①一⑥自然段，用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。（2分）3、读中品味：⑴苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢？文章第⑥自然段的横线上可以填上这样一句话：⑵文中“惊讶”一词出现两次，第一次同学们“惊讶”是因为什幺？第二次“惊讶”又是因为什么？文中还

5、有哪个地方让你感到惊讶？为什么？（4分）第一次“惊讶”是因为（）;第二次“惊讶”是因为（）我对（）感到惊讶，因为（）。4.深层探究：⑴你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？（2）你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？六、口语交际1＞你收到过的礼物有什么：2、说说你收到礼物后的心理活动。