北师大版语文五年级上册第九单元单元测试.doc

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1、北师大版语文五年级上册第九单元单元测试姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、字词基础园(共4题；共33分)1.（2分）下列词语没有错别字的一组是（）A.班配   一筹莫展    草菅人命    看菜吃饭，量体裁衣    B.耐烦    怙恶不悛   不落巢臼    己所不欲，勿施于人    C.根茎    挺而走险   流言蜚语    如临深渊，如履薄冰    D.暴燥    徒有虚名   莫名其妙    失之毫厘，谬以千里 

2、   2.（20分）组词。浇_______    鱼_______    载_______    蓝_______    状_______饶_______    渔_______    栽_______    篮_______    壮_______盘_______    孤_______    而_______    钓_______    楚_______盛_______    狐_______    耍_______    钩_______    蛋_______3.（6分）想一想，填一填。一_______城市        

3、一_______公路      一_______树林两_______工程师      一_______楔子       一_______心4.（5分）根据语境，选择合适的成语填在横线上。南辕北辙    亡羊补牢    和颜悦色    大吃一惊    恍然大悟①慢羊羊村长_______地对沸羊羊说：“这次考试没考好没关系，只要能吸取教训，_______，为时不晚啊！”②懒羊羊竟然是运动天才！羊村的村民们都_______。第7页共7页③灰太狼不知道羊最讨厌跳蚤，竟在研制“诱羊跳蚤大餐”，尽管费尽了心思，可这根本是_______，是抓不到

4、羊的。④听了喜羊羊的一番话，大家_______：“原来这都是灰太狼的诡计啊，差点上当了。”二、按要求写句子(共4题；共34分)5.（2分）照样子用划线词语写句子。①官员们一边看一边议论。 _______②平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。 _______6.（17分）按要求改写句子。（1）我笔尖一动，流泻下一时的感受。（用划线词造句）（2）珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。（缩句）（3）信赖，往往创造出美好的境界。（照例子写句子）①信赖，_______。②信赖，_______。（4）那是小鸟舒适的巢。

5、那是小鸟温暖的巢。（用关联词语合并为一句）7.（5分）照样子，写句子。例：各种各样的鱼在海草间穿来穿去。海草间有各种各样的鱼在穿来穿去。①一只漂亮的大白鹅在院子里引颈高歌。②一个个肥皂泡在天空中软悠悠地飘游。8.（10分）按课文内容或要求填空。（1）_______千秋雪，门泊_______万里船。（2）与其锦上添_______，不如_______送炭。第7页共7页（3）爷爷说：那_______森林是_______的摇篮。（4）_______是盏指路灯，它_______高挂在北方。（5）这个学期，我还读了很多很有意思的书，我最喜欢其中

6、的一本书，书名《_______》，我喜欢的原因是_______。三、口语交际(共1题；共5分)9.（5分）根据词语的不同意思分别造句。四、根据课文内容填空(共2题；共7分)10.（2分）选择诗句下列哪句诗不是描写春天的景色的？（）A.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。    B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。    C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。    D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。    11.（5分）填空。 《示儿》的作者是_______代著名诗人_______，表达了诗人_______的思想感情。从_______可

7、以体会出。你还知道他的诗有_______。五、阅读乐园(共2题；共14分)12.（7分）读下面的句子，回答问题。在皓月银辉之下，洞庭山越显青翠，洞庭湖水越显清澈，山水浑然一体，望去如同一只银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。（1）这句话写的是那首诗中的诗句，这两句是？第7页共7页（2）是人的笔下，秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品，把“洞庭湖的水色“比喻成_______，把”洞庭湖中的君山“比喻成_______。13.（7分）课外拓展阅读。掩耳盗铃 从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他明明

8、知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。 （1）文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？（2）