翟庄联校学生讲故事比赛实施方案

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1、翟庄联校学生讲故事比赛实施方案一、活动目的：为了体现新课程有关要求，激发小学生课内外阅读的兴趣，提高学生的口语表达能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经研究，决定举办全联校小学生讲故事比赛活动。二、参赛对象：三至六年级全体学生。三、活动形式、时间及地点安排：1、本次活动分为两个阶段各校务必按要求在本校内组织好初赛，本着让全体学生都参与的原则，先在班级内进行初选，然后学校以全校性的比赛形式进行复选，以上活动由各校自行认真、细致地组织实施。各校经过逐级选拔后，三——六年级各筛选出2名优秀选手

2、参加联校比赛。2、决赛地点安排在中心小学二楼电子白板教室。3、比赛时间4月3日。四、比赛要求:1、故事内容围绕现行小学语文教材选取，健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌，可在课文内容基础上进行加工、创造。2、参赛选手限定在5分钟内脱稿独立完成（不足3分钟或超时扣1-2分），普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。3、比赛通过抽签决定选手出场顺序。4、各学校至少有一名语文教师参加本次活动。5、各校语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不

3、同的故事内容，避免雷同，提倡自主创新。五、奖项设置和评奖办法：本次比赛设一等奖六名，二等奖六名，优秀奖六名，比赛实行百分制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）六、评分标准：总分为100分，具体评选按下面要求评分。1、仪态20%（服装、仪容、态度等）；2、内容35%（咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等）；3、表现技巧35﹪（声调、对感情与张力的表现、整体表现等）；4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）。2013.3.30翟庄联校