解析如何提升公共文化服务能力的办法

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1、解析如何提升公共文化服务能力　　摘要：提升公共文化服务能力对实现全面建设小康社会、坚持可持续发展的中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴具有重要的历史意义。党和国家由全局出发对新时期的公共文化服务基本要求和发展任务做出了进一步的阐释，以实际行动做好提升公共文化服务的工作，同时也是新时期公共文化工作的重点。将文化送到群众中间，打造具有高水平、高素质的全新文化惠民措施。　　关键词：公共文化服务能力；品牌文化；城乡区域发展　　中图分类号：J023文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）02

2、-240-1　　将文化送到基层中间，实现公共文化服务的均等发展。从城乡人民公共文化不均衡现象出发，制定城乡一体化公共文化服务性发展的核心策略。一些城市和城乡结合地区公共文化服务设施较好，能够享受更多的公共文化服务，具有一定的发展优势。同时在一些偏远的小乡村以及农民弱势群体，文化活动相对匮乏，电影等文艺表现形式很难接触到，对一些文艺演出更是常年看不到，所以我们要做好将文化送到基层去的工作，将更多的精力投入到偏远山区以及弱势群体中。　　一、加强公共文化服务能力对基层地区影响的做法　　制定周密的计划将公共

3、文化演出送到基层地区，配备专业人员进行管理指导，将服务的对象重点的放在一些偏远的落后山区。　　（一）保证每月每村能够完成一场电影的播放量，为偏远山区免费播放电影　　（二）地方文化馆要转变工作思路，创新服务意识，拓宽服务领域，将工作思路转变为群众需要什么，我们提供什么，并将一些艺术培训专业班级免费开放在基层地区。　　（三）为工作在生产一线的职工带去专场的慰问演出。　　（四）结合当前的工作重点，深入到基层做好文化宣传工作，多多开设文化知识讲座，举办各种丰富多彩的农村文体活动，充分调动基层职工的积极性。　

4、　（五）为农民子弟以及下岗职工子女开办舞蹈及相应的美术培训，这样能够使孩子受到初级的美育教育。　　（六）将图书以及文体用具送到偏远地区。　　二、提高公共文化服务队伍的素质，提升服务质量　　（一）文化的发展需要我们不断提升、壮大文化服务队伍，使文艺工作者在公共文化服务中发挥重要的作用。对专业的工作人员进行细致的培养工作，加强对音乐、舞蹈、戏曲、美术等方面的培养。公共文化服务队伍要不断地满足人民的文化需求，这也是实现文化持久性的重要发展手段，这样才能够树立相关的专业文化服务意识，可以采取以下的措施进行公

5、共文化服务的创新发展。　　（二）鼓励专业技术人才坚持专业文化进修培养，将在工作中的典型进行充分的宣传，这样能够提升服务质量。　　（三）邀请有关专家进行现场指导，这样能够提升专业人员以及艺术骨干的文化鉴赏能力。　　（四）建立以专家为首的公共文化服务创新机构，定期开展文化研讨活动，改进工作方式，拓宽服务发展。　　（五）对文化馆工作人员定期举办业务培训工作，为农村社区等基层单位培养一大批的文艺创作人员，为公共文化服务的发展储备人才力量。　　（六）每年定期举办专业业务技能比赛，促进相关业务发展与提升工作人员

6、的积极性，提升整体服务意识，实现文化全面繁荣发展，加强文化站之间的经验交流，进行实地参观考察学习，壮大文体干部，促进文化工作的繁荣发展。　　三、建立以文化品牌，提升总体公共机构文化服务的质量　　充分的建设好将文化送到基层去的工作，我们还要注重文化品牌的建立，实现文化大繁荣的目标，提升整体公共文化服务的质量，可以做到以下几点：　　（一）创建基层文艺创作为基础的发展中心，外聘专业人才用以提升作品的文化内涵，并且保证创作精品的数量。将创作的作品进行排练之后可以将其中的精品在社区或偏远地区进行推广播放，这样

7、能够使群众感受到文化生活带来的乐趣，提升群众文化生活的质量。　　（二）定期在所在区域进行文艺作品的汇演工作以及征文，将汇演中的精品进行加工，发挥团队力量的实力。　　（三）加强地区的品牌文化创建，对所在区域的特色民间文艺进行加工处理、创新实践，增强民间文化的艺术含量以及观赏性，这样有利于品牌文化的创新。　　（四）各基层地区要建立民间艺术团体以及研究发展中心，对当地的民间文化进行创新性的改进，推动精品化的发展，这样能够更好地进行文化艺术的传承与创新。　　（五）在发展地区文化创新的同时，还要积极吸收外地的

8、优秀民间文化艺术，丰富当地的民间艺术表演，为群众打造更多的精品文化，为群众展示高质量的文化艺术表演，促进文化大繁荣发展。　　四、结束语　　当前的发展过程中，我国基层文化馆都面临着经费不足的现象，一些公共设施的面积也不达标，这些问题都制约了公共文化的提升，并且使人民免费获取文化服务受到一定的限制。相当多的文化馆新老艺术人才交接不上，人才矛盾问题突出。业务精湛的特殊人才不足是不容忽视的问题。人才是决定事件成败的第一要素，在新时期，我们应该以崭新的姿态以及绝对的信心为实现公