常规教学管理讲座

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1、教导处主任在校长的领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校的教育、教学工作，领导和团结教导处全体工作人员做好本职工作。教导处副主任协助主任分管处理某些方面的工作。具体职责是：一21、教学工作：1、协助校长组织教师学习和贯彻党的教育方针和上级有关部门颁布的教学计划、教学大纲和有关教育工作的法规，切实提高教育质量。2、根据校长提出的学期工作计划，制订全校教学工作计划和教学常规管理制度，建立正常的教学秩序，检查督促教学计划的执行。3、领导教研组和年级组的教学工作。指导教研组制订具体的教研工作计划和教师的教学进度计划。领导和帮助各教研组开展科研活动，总结交流教学经验，

2、开展争创先进教研组活动。4、及时检查督促教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况，每周听课至少一节，在期中、期末分别召开部分任课教师和学生座谈会，了解教学效果和存在问题，分析学生的学习质量，帮助教师改进教学工作。5、组织学生的考试工作，指导命题、督促阅卷并进行教学质量分析。6、组织教师学习文化业务，检查督促有关教师参加继续教育、业余函授进修。7、负责安排劳技课、选修课和第二课堂（兴趣小组）活动。8、领导和组织学生积极开展课外文体活动。二、体育、卫生工作：1、协助校长领导好学校的体育卫生工作。认真贯彻执行学校体卫工作的方针政策和有关规定。2、重视体育教学工作，

3、提高课堂教学质量。3、认真贯彻执行国家规定的中学生体育合格锻炼标准。4、积极开展学校的群体性体育活动，抓好普及和提高工作。5、开好每年一次的校田径运动会。6、加强卫生保健工作，建立学生正常的卫生保健体检制度，重视疾病的防治工作，保护学生视力和身心健康，重视师生的健康教育。7、协助总务后勤部门搞好食堂的卫生工作，杜绝各种事件发生。三、教务行政工作：1、管理好学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕修业等各项工作；建立和健全学籍档案，负责毕业班材料工作；并按上级主管部门有关规定，健全完整的管理制度。212、编排全校、各班、各任课教师的课表和全校作息时

4、间表，课外活动表等。3、提出教师任课安排意见，建议班主任人选，报校长审批。4、做好教师的考勤、考绩工作，及时安排调课代课，建立教师的业务档案。5、负责征订学生课本和教辅用书，规范征订渠道，严格征订手续。6、加强对图书馆、阅览室、实验室、微机室，语音室等的建设和管理，及时解决教学参考书和工具书，管理好各类图书，仪器及电教器具。7、负责管理文印室。8、搜集、积累各项教学资料，按规定整理装订存档。要具有“三个”意思一、服务意识教导处是学校教学研究和教学管理工作的主要行政机构。在全面实施素质教育，积极推进课程改革的今天，学校教学与管理创新愈来愈显现出它的重要性，教导主任这一

5、角色的重要地位和作用也更加突显。这就给我们教导主任在教育思想、理念、素质、能力等方面提出了更高的要求，我们只有增强角色意识，准确定位，才能更好地理解和履行职责。1、服务教育21教导主任是一个比较特殊的岗位，我认为教导主任在学校管理网络中，应当是一个协助者、管理者、协调者，是一个服务师生的岗位，因此要具有一种服务意识，才能做好这个工作。作为校长的助手，在上情下达，下情上报中，在落实教育教学法规中，在检查落实教师工作中等，教导处工作起着不可替代的重要作用。教导主任在形成工作合力上，起纽带作用，是一个协调者；在学校决策中，起信息传递作用，是一个参谋者；在教育教学工作中，起

6、检查督促作用，是个一个督导者。不管是协调者还是参谋者或是督导者，他的工作目标只有一个，那就是服务教育。只有具有服务意识，在工作中，才能摆好我们的位置，才能做好自己的工作。2、服务师生办好学校的关键在于教师队伍的建设，而教导处对于教师的成长起着非常重要的作用。可以说，一个好的教导主任，就能成就一支高素质的教师队伍。这样说也许有点夸高我们教导主任。但我觉得，教导主任在服务师这一点上，切切实实起着非常关键的作用。作为教导主任，我们工作的对象就是广大师生，他们就是我们服务的对象。因此，在工作中，我们需要帮助教师解决各种困难，使教师能够心情愉快地、顺利地进行工作；要为教师搭建

7、各种学习交流平台，帮助教师提高自身素质，尽快成为骨干教师；要经常走进教师，加强与他们的交流，了解他们的工作状态，明了他们的工作得失，好及时作出调整；要经常深入到学生中去，了解和关心学生的学习、生活情况，听取他们的意见和要求，为他们创造愉快地学习、生活的环境和条件，发现学生在学习上遇到困难，要及时与任课教师进行沟通，商讨改进措施；还要仔细观察学生生理上和心理上的变化，及时进行引导，使其学生身心健康发展。二、学习意识211、提高自身政治思想素质，能为人师表。前苏联教育家、杰出的教导主任苏霍姆林斯基曾说：学校领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。教导主任尽