陈菊毕业论文第二稿修改稿

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1、陈菊毕业论文第二稿修改稿内江师范学院木科毕业论文(设计)NEIJIANGNORMALUNIVERS本科毕业论文题th卢梭的道德教育思想及其启示姓名:陈菊学号:20081241039系别:教育科学学院专业:教育学班级:2008级1班指导教师:左群英第-0-页共14页内江师范学院木科毕业论文(设计)目录-1-【摘要】-1一序-2-一、卢梭道徳教育的主要内容…••一3—(一)呵护人的善良木性,保持人的自然天性(二)坚持求真务实,探索真止有用的道徳知识-4-二、卢梭道徳教育的目的错谋!未定义书签。三、卢梭道徳教育的任务-4-四、卢梭道德教育的方法-5-(一)分期理论

2、法-5-(二)道德实践教育法-6-(三)榜样示范法一6一(四)情感教育法-7-五、我国道德教育中存在的主要问题-7-(一)不顾儿童天性,道徳教育成人化-7-(二)道徳教育空洞化-7-(三)道德教育中忽视情感教育-8-(四)榜样的神人化和偶像化六、卢梭的道徳教育思想对我国的启示一9一(一)尊重个性,坚持以人为木。(二)遵循儿童身心发展规律,借鉴分期教育理论一10-(三)理论结合实际,重视道德实践-10-(四)改变道徳教育边缘化,重视道徳情感教育-11-(五)端正道徳教育“神人化”,树立正确榜样形象-11-【参考文献】:-12-【摘要】:卢梭的道徳教育思想的最大

3、特点是倡导自然主义的道徳教冇。本文主要从其道徳教育思想的内容、冃的、任务和方法等四个方而进行阐述。在道徳教育的内容上,他强调呵护人的善良木性、保持人的纯洁天性,在实际牛活中寻求真正冇用的知识;在道德教育的培养冃标上,他主张培养身心和谐发展的“自然人”,培养合符社会规范的社会公民和热爱祖国的爱国主义考;在道德教育的任务上,卢梭提岀道德教育的三个中心任务:激发善良情感、养成善良判断、培养善良意志;在道德教育的方法上,他主张遵循人的“天性”,根据儿童身心发展的规律对其进行分期教育,还强调注重道徳行为实践。内江师范学院本科毕业论文(设计)卢梭,教育史上的“哥门尼”,

4、其道徳教育思想具有划时代的意义。借鉴其先进的教育理论,并利用这些教育理念,不断地改善我国道德教育中的弊端(道德教育的边缘化、道徳教育的成人化、道徳教育的理论化),不断地为我国道徳教育服务。【关键词】卢梭;道徳教育;启示[Keywords]:Rousseau;Moraleducation;onlightenmont[Abstract】:ThemoraleducationthoughtRousseaubiggestcharacteristicistoadvocatenaturalsocialistmoraleducation.Thispapermainlyfro

5、mitsmoraleducationthoughtsofthecontent,purpose,taskandmethodandsoonfouraspects.Inthemoraleducationcontent,hestressedthatthegoodnature,caretokeepthepurenature,inreallifetoseekreallyusefulknowledge;Inthemoraleducationofthetrainin£goal,heclaimstocultivateharmoniousdevelopmentofthebody

6、andmindatural/7,cultivatesocialnormswithiatasocialcitizensandloveofcountrypatriotic;Inthemoraleducationofthetasks,themoraleducationoftheproposedRousseauthreeccntraltask:stimulatingkindfeelings,formgoodjudgment,cultivategoodwill;Inthemoraleducationandthemethodofman,heclaimsfollowthe

7、ture,z,lawoftheeducationaccordingtochildren,sphysicalandmentaldevelopmentofthestagin目alsostressedthatpayattentiontomoralpractice.Rousseau,historyofCopernicus"、itsmoraleducationthoughtofepoch-makingsignificaneo.Learntheadvancededucationtheory,usingthoseeducationphilosophy,andconstan

8、tlyimproveourmoraleducatio

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