江口中学语言文字规范化示范校评估标准

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5、期发展规划和工作计划中有语言文字规范化要求2分2A1.3在学校精神文明建设和校园文化建设中有语言文字工作要求与措施1分1A1.4学校应明确语言文字工作分管领导，有工作机构与专兼职工作人员3分2A1.5学校有高效运转的语言文字工作网络与工作机制2分2A1.6学校能确保语言文字工作专项经费2分1A1.7学校每学期（年）有语言文字工作计划和工作总结2分2A1.8学校领导与职能部门能重视并带头组织语言文字科（教）学研究1分1A2工作制度A2.1学校将语言文字工作列入校务会议议事日程，并根据需要召开专题会议，学校分管领导能经常与语言文字职能部门专题研究语言文字工作2分2（1

6、5分）A2.2学校在教育教学管理及教学评估中对语言文字规范化有明确要求和评价指标2分2A2.3学校应加强语言文字法律法规的校内外宣传，积极组织好每年的推普周活动2分2A2.4学校对师生积极开展普通话和汉字应用能力培训与测试，并积极开展计算机测试，相关人员应达到规定等级要求2分2A2.5学校在对教师业务考核、职务晋升、师生评优评先中有明确的语言文字规范化要求1分1A2.6学校在聘用教师时应对普通话水平有具体要求，实行教师普通话等级证书持证上岗制度。1分1A2.7学校在师资培训中应加强对各科教师语言文字的基本功训练，要求明确、制度落实1分1A2.8学校用语用字规范，有

7、明确要求，制度健全，并建立有效监测制度，发现问题能及时改正1分1A2.9学校应组织师生积极参加公共场所社会用语用字（含外文）情况的检查（啄木鸟行动）1分1A2.10学校应结合学年语言文字总结对语言文字工作成绩突出的集体、个人进行表彰奖励1分A2.11学校有规范的语言文字工作档案、规章制度和工作记录及相关活动记录、音像资料1分1B教育教学管理（50分）B1教育教学（30分）B1.1普通话成为教学语言3分3B1.2学校应切实加强对学生语言文字听说读写能力的训练，并结合实际和社会需求制定学生语言文字能力达标要求，认真落实。5分5B1.3学校应积极开展经典诵读活动，结合学

8、校精神文明