精选教师节活动策划和精选数学教师个人工作计划汇编

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1、精选教师节活动策划金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子Z心;虽然是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候.一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际,政教处、团委建议以“感念师恩共创和谐^为主题,按以下几种方式开展祝福活动。9月6日课间操,rh学生代表朱梅珍讲话,代表全校学生宣读《致老师的一封感谢信》,表达学子对师长的感激之情。向老师道一声“辛苦了!J感恩宣言具有拉开本次教师节感

2、恩系列活动序幕的作用,既要推出“感念师恩.共创和谐叩勺活动主题,还要营造出感恩的氛闱1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或给老师发一条祝福、感恩的短信;或写一•封表露尊师、爱师之情的感谢信,并附上一•份自己本学期的奋斗日标。2、由各团支部统一组织制作贺卡,让同学们写上深情的问候和祝福的话语,献给每一位老师。3、以班集体为单位,选!U5名同学作为班级代表,在“真情信纸^上亲手写下自己1…2句最想对老师说的话,届时将由学校广播向老师传达短信内容。4、组织团员帮助老师打扫办公室,为老师做一件力所能及的事。5、教师节当天,早上见到老师时

3、送上一声亲切的问候。6、教师节当天,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话,或上课时全班同学起立向老师道声:“老师,节日快乐!二7、以全班同学的名义,在讲台上放一束鲜花、一杯水或送老师一包润喉糖,让老师保护好嗓子。8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:谢谢您,老师。每班至少2篇,上交校团委。9、各班级利用班会时间(9月7日星期二下午第三节),开一次尊师班会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式,大家共同冋忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢之情。各班级要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动总结

4、以书面形式报政教处、团委,届时将评出优秀班级、团支部。友情提示:校园广播室感恩教师联播活动:(1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学牛.推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。(2)挑出优秀稿件,选择点送的歌曲。殳幣礙常S刃勰冥鑒送’既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台,精选数学教师个人工作计划新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:一、加强学习,提高认识,读书学习。注重个人素质的培养,不贪名利,切

5、实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装口C,为了口C的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍,女口:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想.二、以身立教,为人师表师德——教师职业作为一种以人育人的职业,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行S不能出现一点疏漏。加强白我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很

6、多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形彖。三、潜心教研,提高素质教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提髙自己的教学质量,尝试课堂

7、创新,改革传统的教学方式,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力•在本学期中,我将灵活运用多种教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学屮要对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及吋进行反思记录.充分发挥自己的特长來吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学坏节。四、关爱学生,无私奉献本学期,我担任三年级数学教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中

8、,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学

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