《色彩管理》课内实验指导书

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1、色彩管理实验讲义开课系：印刷工程系课程名称：色彩管理制定人：蔡圣燕审核人：赵秀萍印刷工程实验教学中心7实验一EyeOne分光光度计的使用（4学时）一、实验目的1.熟悉Gretag-MacbethEye-One分光光度计各配件及其功能；2.掌握Eye-One分光光度计点测量和行式测量的方法；3.掌握Eye-One分光光度计配套测量软件MeasureTool的使用。二、实验内容1.熟悉Gretag-MacbethEye-One分光光度计各配件及其功能；2.使用Gretag-MacbethEye-One分光光度计，结合MeasureTool软件对样张的色块进行点测量和行式测量。三、实验原理分光光度计

2、主要由光源、色散装置、光电转换器件和数据处理与显示输出几部分构成。其工作原理是：由光源发出足够强度的连续光谱，先后或同时(将光束一分为二)照射到待测样品及标准样品上，由样品反射(或透射)的光线经色散装置分解为由不同波长的单色光排列而成的色散光谱。然后分别将不同波长的单色光用光电转换器件接收并转变为电信号，从而记录和比较电信号的大小，得出样品的光谱反射比(或光谱透射比)。最后利用光谱反射率r(l)或光谱透过率t(l)计算得出三刺激值、色品坐标、色差等结果。其结构和工作原理简图如下：图1　分光光度计结构和工作原理简图四、实验设备、软件及所需材料1.Gretag-MacbethEye-One分光光度

3、计2.MeasureTool测量软件3.测试样张五、实验步骤4.了解Gretag-MacbethEye-One分光光度计的配件及其作用；5.了解配套测量软件MeasureTool的界面及功能；6.利用MeasureTool点测量功能对色样进行测量；71.利用MeasureTool行式测量功能对色条进行测量。六、实验注意事项测量时，左手固定样张，右手握住分光光度计进行测量。行式测量时，握分光光度计的手用力要适度，保持匀速移动，不能太快也不能太慢。观察老师示范操作后，学生进行耐心练习。七、实验要求1.以10人为一小组，要求每个学生都动手测量操作；2.每人撰写实验报告一份；3.每个步骤都要记录原始数

4、据，做数据分析。实验二扫描仪的特性化（2学时）一、实验目的2.掌握利用ProfileMaker软件进行扫描仪特性化的方法；3.掌握扫描仪特性文件的使用方法；二、实验内容给扫描仪制作特性文件，然后对图片进行扫描，保存成嵌有扫描仪特性文件的图像文件。三、实验原理扫描仪特性化原理：通过扫描仪扫描IT8.7/3色标，得到扫描仪对反射色标的设备值（RGB值），然后在ProfileMaker软件中载入扫描图像和色标的参考数据（XYZ值），由ProfileMaker建立扫描仪设备值和标准色空间之间的转换关系，并创建扫描仪的特性文件。四、实验设备、软件及所需材料1.ProfileMaker软件2.IT8.7/

5、2反射色标3.Microtek专业扫描仪4.Photoshop软件五、实验步骤1.关闭扫描软件中的色彩自动调整功能；2.在扫描软件中设定扫描参数；3.扫描IT8.7/2色标，保存成tif文件；71.在ProfileMaker中生成扫描仪的特性文件；2.结合Photoshop软件学习扫描仪特性文件的使用方法。六、实验要求1.以10人为一小组，要求每个学生都动手测量操作；2.每人撰写实验报告一份；3.每个步骤都要记录原始数据，做数据分析。实验三显示器的校准及特性化（2学时）一、实验目的1.掌握利用MonitorCalibration软件进行显示器校正的方法；2.掌握利用ProfileMaker软件

6、进行显示器特性化的方法；3.掌握显示器特性文件的使用方法；4.掌握Windows操作系统中对显示器的色彩管理方法。二、实验内容1.利用MonitorCalibration软件进行显示器校正；2.在ProfileMaker软件中制作显示器的特性文件；3.将此特性文件设置为该显示器的默认特性文件。三、实验原理显示器特性化原理：由显示器显示一组既定RGB值的色块，用分光光度计测量显示色块的XYZ值，并传递给ProfileMaker软件，由ProfileMaker建立显示器设备值和标准色空间之间的转换关系，最后创建显示器特性文件。四、实验设备、软件及所需材料1.Gretag-MacbethEyeOne

7、分光光度计2.ProfileMaker软件3.MonitorCalibration软件4.专业显示器，如EIZO显示器5.Photoshop软件五、实验步骤1.利用MonitorCalibration软件校正显示器；2.由ProfileMaker软件控制显示一组给定RGB值的色块并进行联机测量；3.在ProfileMaker中创建显示器的特性文件；71.学习Windows操作系统中对显示器的色彩管