冀少版七年级上册生物重点

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1、生物科学：研究生命活动现象和生命活动规律的科学第一章1．显微镜的结构，机械部分：镜座、镜柱、镜臂、镜筒（安放目镜）、转化器（安放物镜，转换目镜）、载物台(通光孔、压片夹)、粗准焦螺旋(大幅度升降镜筒)、细准焦螺旋(小范围调节)。光学部分:目镜(越短越大)、物镜(越长越大，带螺纹)。显微镜放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。照明部分:反光镜(平面暗，凹面亮)、遮光器(小光圈暗，大光圈亮)。2．显微镜的主要操作步骤：取镜与安放、对光、安放装片、调整焦距、观察和收放.3．观察方式：肉眼→放大镜→显微镜。4．误差由于测量人

2、和测量工具的不同，难以避免。多次测量取平均值减小误差。5．探究的第一步是要对事物进行详细的观察，提出问题；第二步是根据自己已有的知识和生活经验，尝试对问题的答案作出假设；第三步针对假设，制订计划，设计实验，实验方案包括所需要的材料和用具、方法和步骤等；第四步是按照设计，实施计划，完成实验；第五步是分析实验现象和数据，得出结论；最后是对探究的过程和结论进行表达和交流。6.酒精灯是常用的加热工具。培养皿盛放培养液或培养基，进行细胞或组织培养。烧杯可用于加热、配置溶液、转移液体。滴瓶用来盛放少量实验试剂。第二章切片：用从生物体上

3、切取的薄片制成的；涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成的；装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的分类：永久的和临时的两类玻片标本动物临时装片：滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染植物临时装片：滴（清水）、撕、展、盖、染1.生物几乎都是由细胞构成的，生物体的各种生命活动都是通过细胞完成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核三部分，细胞质里有线粒体等。2.结构与功能细胞壁：保护和支持细胞的作用（透明薄壁）细胞膜*：控制物质进出细胞的作用（极薄的透明膜）。细胞质*：具有流动性、加快细胞

4、内外物质交换，多数生命活动的场所（黏稠液体）。细胞核*：内含遗传物质、能传递遗传信息（近似球形），细胞生命活动控制中心。线粒体*：呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量（圆柱形）叶绿体：光合作用的主要场所，将光能转化为化学能液泡：内含细胞液、溶解着多种物质，植物细胞分裂：细胞核分裂→细胞质分两部→形成新的细胞膜、细胞壁。动物细胞分裂：细胞核分裂、细胞膜向内凹陷→缢裂成两个细胞。染色体：细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质（蛋白质和DNA组成）。在细胞分裂时，染色体通过复制，数目加倍，然后平均分配到两个子细胞中，保持分

5、裂前后遗传物质的稳定。植物细胞生长过程中，液泡数量随着细胞的生长逐渐减少，其体积逐渐增大，最后形成一个中央大液泡（成熟细胞的标志）。通过细胞的不断分裂，细胞的数目增多，通过细胞的不断生长，细胞的体积增大，经过一系列的变化，生物体由小长大。4.分化：细胞形态、结构、功能发生变化的过程。5.组织：细胞分化形成各种不同的细胞群，这些形态相似，结构和功能相同的细胞群叫做组织。植物体主要组织：保护组织（保护）、营养组织（贮存营养物质）、输导组织（运输功能）、分生组织动物体基本组织：上皮组织（保护、分泌）、结缔组织（营养、连接、支持、

6、保护）肌肉组织（收缩和舒张）、神经组织（产生兴奋和传导兴奋）。植物细胞全能性：植物体的任何一个活细胞，在一定条件下，都具有分化并发育成完整植物体的能力。6.器官：由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位。被子植物的六大器官：根、茎、叶（营养器官），花、果实、种子（繁殖器官），相互影响。7.系统：由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起就构成系统。人体九大系统：消化、循环、呼吸、泌尿、神经、内分泌、运动、生殖、免疫。既分工又协调配合。7.多细胞生物体具有一定的结构层次，被子植物体的结构层次是：细胞→

7、组织→器官→植物体；人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。8.由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成的生物属于单细胞生物。趋性：对外界刺激做出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。9.草履虫(倒转的草鞋底):由细胞膜(呼吸)、细胞质、细胞核构成，还具有口沟(摄取食物)、食物泡(消化)、纤毛(运动)、收集管和伸缩泡(收集并排出体内多余的水分和废物)、胞肛(排泄)利：天然饵料，净化污水，分解尸体提供营养；害：引发疾病，造成赤潮危害生态10.单细胞生物包括：原核生物（大肠杆菌、螺旋藻）、真核生物（衣藻、草履虫、绿眼虫

8、、酵母菌、疟原虫）等。细胞内没有成形的细胞核的单细胞生物叫做原核生物，单细胞的真核生物属于原生生物。第三章1.根：一株植物的所有的根的总和叫根系，分为直根系（主根明显，有侧根），须根系（主要由不定根构成）。变态根：肉质直根(萝卜)、块根(红薯)。气生根又分为支持根(玉米)、攀援根(常春藤)、寄生根(菟丝