高考语文考前强化复习记忆要点与思路整理

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1、高考语文考前强化复习记忆要点与思路整理一、基础知识部分1>2•语音、汉字题，主要考查记忆力，诀窍在于熟能生巧，建议考前一个星期内要专门用二三十分钟进行强化记忆本学期各次试卷之中白己出错的音和字，并注意把握规律。3.词语运用题，主要是近义实、虚词的分辨。通常是用儿组近义词进行辨别，要做好它，平时就要有语言准备，但是在考场上如果确实拿不准，就要凭语言感觉去选择自己认为的最佳答案,当然，考前针对以往的考试试卷屮出现过的实词作一点准备会很有用。4.成语使用正误判断题，解答要点在于一是要正确理解成语的整体意义，不要望文生义；二是要注意语境的组合与搭配情况。平时对成语多加积累了，就容易过关

2、。5.判断病句题，主要考查考纲上的六种类型，考前要求对六种病句类型有一个清醒的认识,最好各记一两个例句。做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分一-推敲词语运用，是否搭配—心里默读，看是否有不同的句式混用一综合思考，是否符合逻辑思维6•语句衔接题，做题思路是：考查陈述对象是否一致一话题是否一致一前后句式是否一致一一情境是否吻合一音节是否和谐等。7、古代文化常识。注重回归课本，一定要在课文中去总结，强化记忆。二、文言文阅读部分：包括选择题；主观表述题考生对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚

3、俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和《资治通鉴》中的名段；以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文；唐宋八大家的散文作品；以《世说新语》为代表的笔记文；以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文；以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的吋代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文，建议在考前仔细翻译领会几段文言传记文，了解文言用法，熟悉知识考点，避免临场发挥失常。解题思路：先读一遍，了解大意一一看清题目要求一实词要注意古今异义一虚词要注

4、意用法一解释和翻译要注意结合已经掌握的知识去领会一文意理解要注意与原文对照，看有无添加的内容。三、古典诗词主观鉴赏部分（21题，9分，力争6分以上）主要考查学生对诗词曲的把握，以唐诗宋词元曲为主。考题涉及到词句含义的理解、思想内容的领悟、表达方式的鉴赏、以及修辞格的判断等，意境风格的赏析情感倾向的评价等，。注意以下几点：①感受形象，把握内容主旨。要透过诗歌的语言并结合自己的经历、知识积淀和审美习惯等去感受诗屮所描述的景物人事所构成的社会图景，从而初步体味出诗人蕴含于其屮和思想感情。如《琵琶行》②领悟意境，体会思想感情意境是作者思想感情和所描绘的生活图景融合而成的艺术境界。为形成

5、一个意境，往往需要若干意象来组合。意象是渗透了作者主观思想感情的物象。要先理解局部或片断的情感串合起来进而借助想彖，融入自身和情感体验，理解和体会诗歌的主题和思想感情，如《鸟鸣涧》③分析手法领会艺术特色诗歌的形彖性抒情性常要借助比兴、拟人、夸张、对偶、衬托、对比、象征、铺陈等手法来表现，但基本和手法是形象的描述、白描、直抒胸臆、用典寓意、以实写虚等。④咀嚼字词品味诗歌语言诗人总是选用最准确最生动的词句来表达尽可能多的内容。诗人无不在炼字铸词上锤句上下功夫。应对那些富有表现力的关键词语细细品味，领会其意蕴。对于诗歌的鉴赏，难度较大。所以，复习准备时一定要全面了解高考试题的命制类型

6、和出题设问的角度等，做到心屮有数。做题思路大致为：先仔细阅读诗歌，领会大意一看题目要求,対照诗歌逐一审题一如果有注解等有效信息，一定要结合起來审查。以、现代文阅读部分对于高考中的现代文阅读，因其分值高，这一部分基本决定了考生的语文成绩的走向，因此，同学们不能丢太多的分。对于这一类题，该如何去做呢，下面结合高考现代文阅读试题进行思路讲解：1.名词术语及概念性试题思路如果是揭示概念的特点，要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义，这必须与句子联系起來考虑，如果是概念间的区别，则要依据语境来判断儿个概念间的相互关系，找出它们的相同点和不同点，这就要与句群和段落联系起來。一般来说，

7、一个词语（概念）的出现，就在它的前面或后面作者都要做具体的阐释，换一种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题，那答案就一定在原文屮。答题时要找准原文屮相关的句子，i般在词语出现的附近或者前后找答案即可。2.信息筛选性试题思路解决本类题一定要善于追本溯源寻依据，抓因求果找理由，因为此类题的答案的有效信息往往是隐蔽分散的，或像蜜一样蕴涵在花蕊里，或像珍珠一样蕴藏在蚌壳里。在做这一类题时，一定要抓牢题目的具体要求，根据要求要非常谨慎地从原文中一点一点的寻找辨识有效信息，并将有效信息进行再剪辑组合，