高中数学必修3《统计》复习学案

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1、统计一、随机抽样(一)简单随机抽样:1、定义:一般的,设一个总体含有N个个体,从中地抽取n个个体作为样本,如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.说明:简单随机抽样必须具备下列特点:.2.统计的有关概念:总体:.个体:.样本:.样本容量:.总体容量:.3.最常用的简单随机抽样方法有_____;______.4.抽签法步骤:(1);(2);(3);(4);随机数表法步骤:(1);(2);(3);5.抽签法的优点是,但是当总体的容量非常大时,费时费力不方便,可能导致抽样的

2、不公平.6.随机数表是由__________这10个数字组成的数表,并且表中的每一位置出现各个数字的可能性________.基础训练:1.关于简单随机抽样的特点,有以下几种说法,其中不正确的是A.要求总体的个数有限B.从总体中逐个抽取C.它是一种不放回抽样D.每个个体被抽到的机会不一样,与先后顺序有关.2.为了分析该校1000名学生的期末成绩,从中抽取100名学生的成绩单,则100名学生的成绩单是A.总体B.个体C.总体的一个样本D.样本容量4.从总数为N的一批零件中抽取一个容量为30的样本,若每个零

3、件被抽取的可能性为25%,则N为A.150B.200C.100D.1205.为了解学校240名学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,则样本容量是_____.8.某学校为了调查学生的学习情况,由每班随机抽取5名学生进行调查,若(1)班有50名学生,将每一学生编号从01到50止.请从随机数表的第2行第6列(下表为随机数表的前5行)开始,依次向右,直到取足样本,则抽取样本的号码是.0347437386369647366146986371623326168045601114109597742467624

4、281145720425332373227073607512451798973167662276656502671073290797853135538585988975414101256859926969668273105037293155712101421882649817655595635643854824622316243099006184432532383013030(二)系统抽样1定义:当总体中的个体数较多时,可将总体分成的几个部分,然后预先制定的规则,从每一部分,得到所需要的样本,这样的抽

5、样叫系统抽样.由于抽样的间隔相等,因此系统抽样也被称作。在进行大规模的抽样调查时,系统抽样比简单抽样要方便。2.系统抽样的步骤:(1)采用随机的方式将总体中的个体.(2)为将整个的编号进行分段,要确定分段的间隔.当是整数时,;当不是整数时,通过从总体中剔除些个体使剩下的总体中的个体能被n整除,这时.(3)在第一段用确定起始的个体编号.(4)按照事先确定的规则(将加上间隔)抽取样本:,.基础训练1、为了解1200名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段的

6、间隔k为()A、40B、30C、20D、122、为了了解参加一次知识竞赛的1252名学生的成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目()A、2B、4C、5D、63、用系统抽样的方法从个体数为1003的总体中抽取一个容量为50的样本,在整个抽样过程中每个个体被抽到的可能性为()A、1/1000B、1/1003C、50/1003D、50/1000(三)分层抽样1定义:当已知总体由_______的几部分组成时,为了使样本更能充分地反映总体的情况,常将总体中个体按某种

7、特征分成若干个的几部分,每一部分叫做.在各层中按层在总体中所占_______进行抽样,这种抽样叫做_______.2.分层抽样的步骤:(1)将总体按一定的进行分层;(2)计算各层中与的比;(3)按各层确定各层应抽取的个体数量;(4)在每层进行抽样,组成样本.-3-基础训练1.某高中共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为()A.15,5,25B.15,15,15C.10,5,30D.15,10

8、,202.(2009陕西卷文)某单位共有老、中、青职工430人,其中青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为(A)9(B)18(C)27(D)363.(2008陕西高考)某林场有树苗30000棵,其中松树苗4000棵.为调查树苗的生长情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本,则样本中松树苗的数量为()A.30B.25C.20D.

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