英语组校级课题申报书2017.9

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1、************小学研究课题申请书课题名称低年级英语语音语调的培养完成时间2018.7课题承担单位低年级英语组姓名职称任教学科专业技术荣誉学术成果任务分工课题主持人一级教师英语全面负责参与者一级教师英语发现问题英语查找资料英语查找资料课题提出的背景（200字）小学英语教学的基本要求应重视激发和培养学生学习的兴趣，培养一定的语感和良好的语音、语调基础，引导学生乐于用英语进行简单的交流，把教学重点放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣上。那如何帮助学生逐步打下良好的语音基础，为孩子们的英语综合语言运用能力铺路搭桥，这些显得尤为重要。研究目标（50字）1、教师进行语音

2、教学的有效性2、学生语音模仿的有效性3、学生如何在听音、辨音中获取听能，增强语感。课题研究的内容（150字）1、明确小学英语语音教学的意义2、了解小学英语语音教学的特点3、保证小学英语语音知识的逐步渗透4、适时跟进语音教学，扫清单词发音障碍5、强化语音知识，有效提高学生的语音水平研究方法（40字）以调查法、行动研究法和个案研究法为主，辅之以经验总结等。研究周期与过程（100字）周期：一学年（2017.9-2018.7）1、准备阶段（2017.9）制定方案。2、实施阶段（2017.9~2018.5）边研究，边实践，同时借鉴他人的经验，探究如何在课堂教学中渗透好语音教学。3

3、、总结阶段（2018.5~2018.6）对相关的教学经验、个案进行整理，总结研究成果。预期研究成果（40字）研究案例，论文等教研组推荐意见同意2017年9月6日学校评审意见（章）年月日